少年的你，應該知道的法律知識

寫在最后的話：

《少年的你》所呈現的青春撕裂之傷，絕非是年少孩子所能探索的：我為什么會成為這個樣子?我為什么會活得如此艱難?這不禁讓人想起一部同樣反映生而不養、養而不教、教而不當等突出問題的電影，黎巴嫩女導演娜丁·拉巴基的作品《何以為家》。

“我要起訴我的父母。”“你為什么起訴你父母?”“因為他們生下了我。”法庭上，“少年殺人犯”贊恩與法官的這席對話，成為電影《何以為家》里最經典的一幕。一個12歲的男孩，對自己的生命如此充滿否定，他從監獄，向電視臺、向法院，提出了自己最痛苦的控訴：父母為什么要把自己帶到人世間?并且希望法官能判處父母不能再生養孩子。

2019年，聯合國教科文組織發布題為《數字背后：結束學校暴力和欺凌》的報告，指出在全球范圍內，有32%的學生近一個月內，被學校的同齡人欺凌至少一次。

正如央視主播海霞在《新聞聯播》里說：這些年，我們看到不少侵犯未成年人權益的案件，比如校園欺凌事件時有發生，讓一些受害的未成年人的青春充滿疼痛，心靈被灼傷;還有一些未成年人年紀小小就滑向違法犯罪，案情觸目驚心，比如大連的一起10歲女孩被13歲男孩殺害的案件，讓很多人心痛之余也很憤怒。

那么，如何避免類似悲劇重演，法治社會必須成為治療青春撕裂的一劑良藥，呵護每一個少年，讓青春充滿陽光，國家正在行動，社會也有期待。而在這些電影中，我們更期待為人父母者，擔起家庭教育的責任和角色，比起嚴懲欺凌者，我們更要探尋“危險品”形成的真正根源，讓悲慘不再發生。