載體五：體現特色的傳統教育

充分挖掘和有效利用革命歷史紀念館、博物館等寶貴的歷史文化遺產資源，賦予這些精神財富以新的時代內涵，深入開展理想信念教育和愛國主義教育，使之成為對青少年進行思想道德教育的生動教材，成為激勵廣大干部群眾推進中國特色社會主義事業的強大精神力量。

龍巖市注重利用革命傳統教育資源開展主題教育活動，閩西革命歷史博物館組織了《閩西文物魂寶圖片展》等多方面內容的巡回展覽小分隊，開展“四進”活動（進農村、進校園、進社區、進軍營），到達全市20多個鄉鎮60多個村和基層單位進行宣傳教育；組織文物“回鄉”活動，將張鼎丞、鄧子恢、楊成武、陳丕顯、劉亞樓等老一輩革命家的文物送回家鄉展覽，并輔以生動的講解，深深地打動了鄉親，收到很好的展示教育效果。注重在廣大中小學生中開展革命傳統教育、愛國主義教育，如開展“吃一頓紅軍飯，唱一首紅軍歌，走一段紅軍路，講一個紅軍故事，讀一本紅軍書，為群眾做一件好事”等活動。南平閩北革命歷史紀念館堅持以愛國主義教育為主線，以青少年革命傳統教育為主要對象，在現有資料的基礎上不斷發掘整理閩北人民開展革命斗爭的歷史和閩北地方黨史，積極參加方志敏研究會和福建省愛國主義教育研究會的工作。充分利用本館豐富的革命文獻、實物，開展生動活潑的愛國主義教育和革命傳統教育。三明市建寧縣改、擴建“中央蘇區反‘圍剿’紀念園”，在清明、“七一”、“八一”經常組織縣四套班子領導和基層干部到紀念館開展理論學習活動；利用節假日組織廣大師生來館參觀，融入理論宣傳教育內容，開展演講、講故事、征文、繪畫、長跑、歌詠等實踐活動；聘請駐縣官兵和離退休老同志擔任輔導員，開展形勢政策教育活動。漳州市薌城區采取走出去或請進來的方式，組織黨員到烏山閩南地委機關、烏山老游擊隊員之家重走紅軍路，緬懷革命先烈豐功偉績，接受愛國主義教育；邀請掛鉤單位薌城區民政局黨支部到社區聯合開展“紅心向黨”游園活動，讓兩個支部的黨員共同渡過一個不平常的節日，取得了良好的效果。

載體六：豐富多彩的文化活動

運用方言民俗，將深奧、書面語言強的理論和方針政策化作鮮活簡樸、通俗易懂的“群眾語言”，寓理論宣傳教育于生動活潑的群眾性文化活動之中，增強理論宣傳普及活動的親和力、吸引力和感染力，起到“潤物細無聲”的作用。

莆田市荔城區西天尾鎮龍山村組建莆仙戲劇團，設立民間繪畫基地，組織十音八樂、車鼓隊等文藝隊伍，通過加演公民道德現代小戲、書畫比賽、十音八樂表演和車鼓隊匯演等群眾喜聞樂見的方式，廣泛宣傳黨的十七大、十七屆三中全會精神、科學發展觀理論和計劃生育、法律法規、環境保護等知識。莆田八中以中國傳統文化楹聯的創作為載體開展主題征聯活動，鼓勵學生利用楹聯暢談對黨的創新理論成果和黨的惠民政策的認識，調動了學生學習理論的積極性。南平建甌市“新農村文藝創作小組”，根據黨的方針、政策、理論宣講重點以及黨和政府的中心工作，結合四個文明建設，深入挖掘、收集民間熟語、謠諺、俗話，加以整合、改造，創作了218 個深受干部群眾歡迎的宣講教案、方言快板、小品、相聲、戲曲、歌曲等，匯編成《建州風情演唱宣講輯》。漳州市薌城區一支由退休老人組成的“夕陽紅”理論宣講隊，十五年來堅持用黨的創新理論來傳播科學真理，用親身經歷來歌頌社會和諧進步，用文藝演出來激勵時代精神，創作了閩南語小品《美麗漳州》，薌劇清唱《十七大精神暖人心》，薌劇小戲《抓計生奔小康》，快板節目《我來說十七大》等一大批優秀文藝作品，深入公園、小區、體育館、學校以及農村，為100多個基層單位做過300多場理論宣講和文藝演出，受教育群眾達20多萬人次。寧德市蕉城區大眾文化協會在先鋒廣場舉辦激情廣場文化活動，設計了詩詞吟唱、知識問答等節目，宣傳普及黨的創新理論成果；蕉城區漳灣鎮雷東村，邀請南際夕陽紅老年人活動中心文藝員，用農村喜聞樂見的“三句半”形式，表演《十七大精神指航向》；壽寧縣、福鼎市創作宣傳十七大精神的快板文藝節目，深受群眾歡迎。三明市三元區莘口鎮農民詩社成立于1995年，堅持用詩歌弘揚中華傳統文化，弘揚民族精神，宣傳黨的重大理論創新、重大戰略部署和各項方針政策，歌頌黨、歌頌祖國、歌頌社會主義，倡導社會主義道德新風尚，并利用墟日通過書法展覽、詩歌朗誦等形式在集鎮開展政策理論宣傳。龍巖市新羅區以社區文化節和企業文化節為主要載體，發揮民間100多支采茶燈、舞獅等文藝輕騎式隊伍以及30多家民間劇團的作用，把黨的創新理論和路線方針政策編入文藝節目進行宣傳。