三是要建立基層黨支部建設的長效機制。建立健全黨支部工作條例，創新黨支部設置形式，實現黨組織和黨的工作對教學、科研、管理和服務等業務工作實體的全覆蓋。健全黨支部考核評價體系，完善黨內組織生活制度，推進黨員責任制，制定表彰激勵優秀黨員、嚴肅處理不合格黨員的規定，促進黨員發揮先鋒模范作用。鼓勵和引導黨組織活動機制創新，積極開展貼近實際、貼近師生、貼近學校中心工作的活動，創建支部工作品牌，切實增強黨支部的創造力、凝聚力和戰斗力。

四是要建立黨內民主建設的長效機制。堅持和完善民主集中制，健全黨委內部的決策機制，進一步發揮黨委全委會在重大決策中的作用。完善黨的代表大會制度，建立代表提案的處理和回復機制，積極探索黨的代表大會閉會期間發揮代表作用的途徑和方式。改革和完善黨內選舉制度、情況通報制度和重大決策征求意見制度，健全黨務公開制度，保障師生民主參與、民主選舉、民主決策、民主監督的權利，形成有利于促進學校科學發展、和諧發展的校園民主制度體系。

五是要建立黨組織和黨員聯系師生、服務師生的長效機制。健全黨組織和黨員干部深入師生、深入基層的機制，完善領導干部接待師生、親自處理師生來信來訪制度，建立師生意見和建議收集反饋制度，不斷從群眾中汲取智慧和力量。積極探索黨組織服務師生的有效機制和途徑，健全師生利益表達和利益協調機制，充分發揮黨組織和黨員在服務師生中的帶頭、推動、督促和保證作用，努力解決影響師生發展的現實問題，用服務師生的實際行動踐行黨的宗旨，形成凝聚黨心民心的強大力量。

（作者系南京航空航天大學黨委書記）