對于我們來說，父輩的基礎并不是我們奢侈浪費的理由。我們需要靠我們自己的雙手去創造幸福，由儉入奢易，由奢入儉難，大學生的努力和奮斗，大學里崇尚艱苦樸素，是不忘本，是對自己的負責，也是對未來的負責。

去掉自己和他人攀比的不良思想、改正自己鋪張浪費的行為，不妄自菲薄，不艷羨他人，樹立正確的心態，從思想和行為上拒絕腐敗！

二、誠信為本——廉潔文化是高校文化的題中之義

廉潔文化是先進文化的題中應有之義，是否包含廉潔文化是衡量一種文化是否先進的重要指標。考試作為校園文化中重要的一部分，是教學中不可或缺的重要環節，是當前高等學校中檢測教學效果最主要的且有效的手段。合理科學的考試不僅能對教學起到反饋、調節、評價、促進作用，而且對調動學生學習的積極性、主動性，培養學生的創新意識、創新精神和創新能力具有重要意義 ，對建立良好的考風、學風起到根本性的作用。

可是，在當前高校中，考風不正是一個相當普遍的問題，這不僅違反了考試公平、公正原則，而且無法正常反映出教與學的效果，造成師生間的信息不對稱，不利于教師提高教學質量。

由于沒有樹立正確的人生觀和價值觀，由于社會變遷和就業壓力的增大，一部分大學生迷失了人生目標和生活的意義，喪失了自信和進取的勇氣，采取一種游戲人生、放任自我的態度。這種精神上的“疲”帶來人生態度上的“混”。他們學習態度不明確，學習不投入，混考試、 混畢業、混文憑，陷入一個不能自拔的“混”的怪圈。

再加上浮躁心理的驅使，近年來，一些同學丟掉了勤儉節約、吃苦耐勞的優良品德，形成了一夜暴富、一夜成名、少勞多獲或者不勞而獲的心理，驅使他們在現實生活中選擇了考試作弊的方式。