于丹、易中天們既然能以老百姓喜聞樂見的形式普及國學，為什么我們就不能用同樣的方式向老百姓普及我們發了多少文件、印了多少理論著作所要闡述的主流價值觀呢？

要做到這一點，就要把我們歷來看作高深的理論內容變為老百姓生活絲絲相扣的通俗內容，做到雅俗共賞。讓老百姓在潛移默化和閱讀快感中接受你要傳達的理論內容，這比那些刻板教條地宣讀理論，不知要強多少倍。理論文化是化人的，化人首先得化心，如果能把我們所要闡述的核心價值觀，變成形象通俗的教人處世做人的修身寶典，讓它通俗化、家?；?，且與人們的生活密切相關，如春風化雨，沁人心田，或許正是我們政治教育工作者的最高目標。這幾年，我將我的這種帶有對政治工作創新性的探索和想法，在各類講壇、報告中作了探索性的試驗，其影響之大，獲得的贊譽之多，連我自己也不曾想到，它讓我從內心深處感到不是群眾不喜歡政治教育課，而是你拿沒拿出讓群眾喜聞樂見的內容和方法。去年，我又把講壇上、課堂上講到的反響特別好的觀點，以隨感隨筆形式撰寫了題為《人生悟語》的一本書，其在軍內外讀者中產生的廣泛影響，更讓我始料未及，上到各級領導，下到普通市民、企業老板、打工青年、在校學生、公司白領，他們雪片的來信來電稱贊，以至于這樣一本本屬勵志類的圖書，竟然應讀者要求三次印刷，印數直逼20萬冊。這讓我同享和于丹、易中天一樣的大教授們精神愉悅的同時，也品味一種初步成功的快感。當然也更深刻地感受到改革我們政治教育形式，群眾是何等急迫和歡迎。我深深感到，這是一個值得我們認真研究的領域，對執政黨來說，對這個課題的探索和研究，在目前的形勢下，顯得十分緊迫。說嚴重點，它與鞏固執政黨的地位密切相關，與從信仰和理念上讓人民對黨的理論工作信服密切相關。無形之中，作為一個政治工作者，我也深深地感到自己的責任。正是在這個基礎上，我把近幾年我有意在講壇上帶有試驗性的講課內容，排出最受群眾歡迎的二十講，以隨筆形式把它整理出來，這便是呈現給廣大讀者的這部《講壇隨筆》。