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      棄考可能是次優選擇
      www.xpshebei.com?2009-03-31 08:52? ?來源:羊城晚報    我來說兩句

        重慶市招辦人士透露,今年該市應屆高中畢業生中,有上萬名學生沒有報名高考。與三年前的高中入學數量相比,高考報名人數比當初減少2萬人左右。一位不愿透露姓名的人士稱,這些放棄高考的多是農村考生,有的迫于無奈拿個畢業證外出打工;有人則認為上完大學未必找到好工作,使讀書“無用論”思想在農村蔓延,如果成績平平只能上專科,還不如早些出去打工掙錢。(3月28日《深圳商報》)

        考生不擠高考獨木橋,卻未嘗不是件好事。

        我們都愛用“千軍萬馬擠獨木橋”來形容高考的殘酷,事實的確如此。據報道,我國去年共有1038萬考生參加高考,可全國平均錄取率僅為57%,也就是說大約有400多萬孩子將被拒之正規高校門外(據人民網)。而農村考生的錄取率則更低,重點院校的農村生源比例僅為30%左右。

        相關研究則表明,城市、小城鎮、農村的貧困人群中均有40%-50%的人提到家里窮是因為“家里有孩子要讀書”,特別是農村家庭,教育花費是他們的頭號家庭開支。對此,一句民諺很有概括性:“不上學等著窮,上學馬上窮。”

        高投入應該有高產出了吧?事實卻截然相反。由于高校教育與社會需求日益脫節,所設立的專業又是“一窩蜂”,結果導致培養出來的人才空有學歷卻很難被認同。

        因此,僅僅由應屆生棄高考就得出“學習無用論”的結論,顯得不夠明智。學習究竟有沒有用,已經無需證明。更何況,教育本身就是稀缺資源,不可能每個人都去上大學,接受高等教育。可即便如此,難道就沒有其它途徑了嗎?顯然不是。先參加工作,有了一定積蓄,同時有了相應的工作經驗之后,再參加相應的培訓,接受再教育,與高等教育被動的“要我學”相比,主動的“我要學”不是更有針對性嗎?

        當高等教育不能為學生提供成功的教育和技能的時候,不擠高考獨木橋不失為次優選擇。(楊菁)

      (責編:劉寶琴)


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