大學生競聘村官  資料圖片

　　據中國青年報報道，全國已有大學生村官13萬，分布在除港澳臺以外的所有31個省、自治區、直轄市，1381個縣（市、旗），20％以上的村民委員會。其中有247個縣（區、市）已經實現村村有大學生村官，北京市則率先實現了3955個行政村每村有兩名大學生村官的目標。可記者在川北一些縣鄉采訪時卻發現這么一個奇怪現象，一些大學生村官不在村里上班，而是在鄉鎮，個別的還在縣上。不在村里上班的這些大學生村官，或者專職文秘工作，或者從事臨時性中心工作，或者成為替補隊員，哪兒有缺哪兒補。據了解，有的大學生村官任職后，甚至不知所在村在什么地方。

　　顧名思義，大學生村官，就是農村村一級的官。村一級的官，就得干村里的活，管村里的事。國家選聘大學生到農村基層任職，目的是加強農村基層組織政權建設，進一步推動社會主義新農村建設。大學生有知識，有熱情，觀念新，創造能力強，無疑會對農村工作帶來新的活力。所在村屬于貧困落后，你就得出主意想辦法，改變落后面貌。所在村缺文化少科技，你就得在普及科學文化上作文章，提高村民的現代文明素質。所在村有資源缺開發，你就得在項目引進資金引進上當“紅娘”，讓所在村加快致富的步伐。

　　再說，農村工作，就得從村組工作起步。大學生村官只有經過村組工作的過程，才能熟悉農村的風土人情，才能熟悉農耕的四季常識，才能熟悉農業的規律和發展方向，才能熟悉農民想什么盼什么希望什么，才能知道自己應該為農村做什么，不做什么，才能充分發揮自己的所學和聰明才智為新農村建設服務。未在村組鍛煉，就直接抽調到縣鄉機關工作，無異于拔苗助長，對農村基層建設經濟建設不利，對大學生村官成長不利，也背離了黨和國家選用大學生村官的目的和用意。

　　挪用大學生村官的行為，實際上是對大學生村官行動的輕視和怠慢。一些地方認為，大學生村官畢竟是“飛鴿牌”，加上鄉鎮人手緊，中心工作多，反正又不要自己出錢，能挪用就挪用，不用白不用。地震災區一些地方，災后重建頭緒多，任務重，人手少，大學生村官的到來，可以說是雪中送炭，跑項目、寫材料、搞接待、應付各種檢查，光上面的事就沒完沒了，根本就沒有下村的機會。如果這時候一頭扎進村里，多好的人生鍛煉機會，多好的才學發揮機會，可惜就這樣給浪費了。如果著眼新農村建設的未來，如果著眼培養接班人的角度，就應該讓大學生村官名副其實。（傅尹）

（責編：劉寶琴）