魯迅所代表的文化，教材“限額”傳播，那么準備大量傳播什么呢？換一句話說，準備培養什么樣的下一代？

小說《藥》寫革命者為拯救受苦受難的人犧牲，但是被拯救者卻用革命者的鮮血蘸饅頭吃治病，這種“愚昧病”現在絕跡了嗎？《為了忘卻的紀念》，凡是有良知的人讀了都會痛徹心扉。多年參與中學語文教材編寫的王鐵仙教授，把此文同恩格斯《在馬克思墓前的講話》和馬丁·路德·金《我有一個夢想》相提并論，認為是為理想而斗爭的好文章。我們的教材為什么要刪除？

魯迅的文章比較深沉，有些可能是不太好懂，但不是有教師嗎？古文比魯迅文章更難懂，但是為什么有些人那么癡迷古典，而且極力鼓吹恢復繁體字來閱讀古文呢？所以，說魯迅文章難懂只是一個借口罷了。