日前，一些北京師范大學(xué)09級(jí)的新生發(fā)現(xiàn)，校方規(guī)定禁止新生在宿舍內(nèi)拉床簾。對(duì)此，北師大的很多學(xué)生表示不解，反對(duì)的理由主要是拉床簾利于“保護(hù)個(gè)人隱私”和“挑燈夜讀時(shí)不影響舍友”。北師大學(xué)生宿舍管理中心的工作人員解釋說，作此規(guī)定主要是出于學(xué)生住宿安全的考慮。（相關(guān)報(bào)道見10版）

　　看了北師大的這則禁令，和大多學(xué)生一樣，筆者也覺校方的規(guī)定不妥。

　　筆者的女兒在外地高校就讀，大一開學(xué)不久，她給家里傳來幾張照片，推薦她剛掛上去的床簾。女兒選的布料色彩柔和素雅，小動(dòng)物的圖案活潑可愛，順著床上鐵架圍一圈床簾，看上去美觀大方。女兒說她們班有很多同學(xué)都這樣做了，以后她看書學(xué)習(xí)就不影響同舍他人了。

　　并不是自家閨女做了床簾，筆者就對(duì)校方的規(guī)定持反對(duì)意見了。學(xué)校禁止在宿舍拉床簾，從安全防范的角度來說出發(fā)點(diǎn)是無可指責(zé)的，但就床簾易引發(fā)火災(zāi)這點(diǎn)，恐怕有些慮之過及了吧，正如有的學(xué)生跟帖中所說的那樣：“如果床簾易燃，那衣物、被子、床單豈就不要了！”大學(xué)生已經(jīng)成人，不再是沒有制約力和意志力的小孩子。從教育和管理上來說，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行安全預(yù)防教育應(yīng)是第一位的。要教給他們糾正不安全習(xí)慣和行為的方法，教給他們遇到不安全情形時(shí)的緊急應(yīng)對(duì)預(yù)案，讓他們知道如何逃生等。而管理應(yīng)更多地從方便學(xué)生、順應(yīng)學(xué)生、關(guān)懷學(xué)生、溫馨學(xué)生方面采取人性化的管理措施，從硬件上建設(shè)安全溫馨的寢室環(huán)境。如能否按照學(xué)生的需要，學(xué)校統(tǒng)一制作、統(tǒng)一布設(shè)防火材料的床簾，統(tǒng)一設(shè)置床上燈具等，使之既利于防范不安全隱患，又滿足學(xué)生寢室生活需要。如果不在硬件上下功夫，只在管理上毫無情理地禁這禁那，讓學(xué)生以失去保護(hù)隱私的小天地為代價(jià)，來為校方的管理解難題，這樣的學(xué)校，不知對(duì)自己的大學(xué)精神作何解釋？

　　禁床簾在校方看來是小事一樁，學(xué)校的規(guī)定，學(xué)生該不折不扣地執(zhí)行，沒有反對(duì)的理由。但是，對(duì)每一位學(xué)生來說，禁令禁錮了個(gè)性，造成學(xué)生和學(xué)校之間感情的隔膜，易導(dǎo)致學(xué)生跟學(xué)校的對(duì)立情緒。這樣的禁令，還是不發(fā)布為好。（理音）

（責(zé)編：劉寶琴）