日前，貴州婦女小諾因3歲女兒答不上李白的唐詩《靜夜思》，用力拍擊女兒頭部，致其死亡。目前，小諾因犯過失致人死亡罪已被取保候?qū)彙?4月6日《錢江晚報(bào)》)

朗朗上口的《靜夜思》，卻駭人聽聞地成了一個(gè)幼小生命被剝奪的“理由”。誰是兇手?表面看是孩童的母親。若深究，打死自己孩子的母親也是受害者，其背后的“毒手”是過于功利的應(yīng)試教育理念。

報(bào)道說，小諾文化程度不高，卻逼迫孩子從3歲開始就背誦唐詩，背不好就打。她為什么要這樣?就是因?yàn)檫@些父母骨子深處固執(zhí)地認(rèn)為“只有念好書考好試才有好日子過”。

誠然，人需要掌握知識(shí)，但學(xué)知識(shí)不是生活的全部；知識(shí)可以改變孩子的命運(yùn)，但改變命運(yùn)的，不只有知識(shí)。可這些常識(shí)未必人人都懂，素質(zhì)教育的呼聲遠(yuǎn)不敵應(yīng)試教育根深蒂固的影響。