一所叫做“云南經(jīng)貿(mào)進修學院”、只能提供自考和成人高考培訓的民辦學校,以“云南財經(jīng)大學”的名義，用大規(guī)模覆蓋、欺騙性宣傳和傳銷式的招生模式鋪天蓋地發(fā)放2萬多份入學通知書，吸引來了上千名學生。由于只能解決600多人住宿，這所學校只好在各類小旅館、招待所租房，并企圖用謊言安撫學生，卻最終穿幫。（見9月14日《中國青年報》）

由于這所學校與云南財經(jīng)大學高等職業(yè)技術(shù)學院簽有合作教學合作協(xié)議，所以穿幫之后云南財大正在為其擦屁股。據(jù)報道，已經(jīng)拿出400多萬元還沒擦干凈。不過，透過這一事件，我們不難看出當前民辦教育存在的問題相當嚴重。基本表現(xiàn)是：農(nóng)村、邊遠地區(qū)的低分考生是一個早就被民辦學校盯上的市場；一些民辦培訓類學校常常在高校周邊租房辦公，在學校名稱和地理位置上打擦邊球，故意混淆學歷性質(zhì)，虛假宣傳，吸引或欺騙學生入學；這些學校或以數(shù)百至數(shù)千元不等的高額招生提成建立起龐大的招生隊伍，走鄉(xiāng)串寨點對點招生，或通過招生中介狂攬生源，且打著“先招到生收了錢，再慢慢想法補辦學籍”的小算盤與教育行政主管部門博弈。而在發(fā)現(xiàn)上當受騙后，學生們大都忍氣吞聲接受了現(xiàn)實。

民辦學校“云南經(jīng)貿(mào)進修學院”發(fā)放2萬多份通知書的細節(jié)很“下三濫”：這些通知書被其聘用的大量臨時招生人員送到了各地低分考生的手中。所有的招生人員自始至終都冒充是云南財經(jīng)大學的老師。這個龐大的招生體系以高額回扣為支撐，擴展到西藏、廣西等省外地區(qū)，滲透到田間地頭。招生人員每招來一個學生可得2200元回扣，以至于一些中學班主任也加入其中。到了后來，當有學生發(fā)現(xiàn)受騙時，因為學校不肯退錢，就回去再招來自己的同學以挽回損失。接到新生后，“老師”們先帶學生在云南財大校園里轉(zhuǎn)一圈，指點“你們在這兒吃飯，在這兒上課”，又不無歉疚地說，校內(nèi)宿舍安排不下，只能暫住在校外，接著又送去軍訓。

賺錢，成為一些民辦學校“禿子頭上的虱子”明擺著的事。這也是我國民辦教育發(fā)展受到制約的最大“瓶頸”。不得盈利或者微利是《民辦教育法》對民辦學校明文規(guī)定的原則，可實際上這個規(guī)定從沒有被放到眼里，一些民辦學校辦學的目的就是賺錢，大賺特賺，不賺個盆滿缽滿誓不罷休。這幅賺錢的圖景，你我身邊有的是。

說來也只能讓人羞愧，民辦教育為了賺錢，一些公辦教育又何嘗不是為了賺錢？公辦學校賺錢的理由是政府投入不足，要正常度日甚至體面生活，不得不賺取學生的錢財，聽起來似乎冠冕堂皇，一些公辦高中換個“馬甲”成分校，挖空心思就是為了多收學生的錢。河南駐馬店、商丘等地的復讀辦班，民辦與公辦矛盾很深，《中國青年報》多次報道，但又都不了了之，成為笑柄變成談資，令人極度郁悶。

種種跡象表明，以賺錢為目的的教育已經(jīng)并正在變成一座大山壓得人民喘不過氣來，和住房、醫(yī)療一道成為新的“三座大山”令人窒息。而教育，作為改變?nèi)松牡谝坏辣Ｕ希瑥囊婚_始就最最重要。而今，賺錢的教育如脫韁野馬，橫沖直撞，如入無人之境，實在是既禍國又殃民，使本已艱難的民生雪上加霜。要知道，那千余名被騙而來的“莘莘學子”經(jīng)歷了此番遭遇，他們的人生、他們的家庭接下來會有怎樣的變故呢？真是不堪想象。