紅校服讓教育贊助變了味

10月25日，有網友稱，內蒙古包頭二十四中向初二、初三年級成績前50名學生發放紅色校服，印有“包24中優秀生，翔銳房地產”字樣。該校辦公室人員證實，該校確實向考試前50名學生發放紅色“優秀生”校服。（《揚子晚報》2011年10月26日）

轟轟烈烈的西安“綠領巾”事件余溫未了，沒想到內蒙古包頭又冒出了紅校服。如果說西安那所小學給一年級小朋友發綠領巾是違背教育規律，好心辦了壞事，那包頭二十四中純粹是踐踏學生的尊嚴，把學校變成了商場，把學生當成了廣告載體。暫且不說這些明晃晃的紅校服和顯眼的標志將學生分成三六九等后對一些學生產生的無言傷害，單就把學生作為房產商的廣告載體就失去了一個商家、一個學校最基本的道義。

尊師重教是中華民族的傳統美德，一些商家通過贊助方式參與到教育事業中來是值得肯定的，這樣的企業家也是受人尊重的。但在贊助過程中一定要注意方式方法，比如，設置XX企業獎學金、為學校購置設備和書籍、幫助家庭困難學生，這些都是可以的，而且很多地方的很多企業也是這樣做的。包頭這家房地產企業，制作少量標簽式的紅校服作為獎品，這樣的贊助讓教育變了味，這不是真正的贊助，而是將學生當成了謀取利益的工具。況且，校園是一方凈土，贊助教育是奉獻愛心，不可能有立竿見影的回報。如果期望通過贊助教育立即得到等值回報，那這樣的想法是錯誤的。因此，贊助教育的企業和商家，一是要低調，不要為名為利而贊助；二是要有真愛，如果只想得到回報，那就不要贊助教育，學生的心靈不容偽愛心人士玷污。

教育是良心工程，需要每一名教育工作者用真心培養下一代。商家贊助學校，獎勵優秀學生，這是善舉，應該鼓勵，但在贊助時必須遵守教育原則和學生成長規律。作為贊助商的引進者和把關者，學校必須嚴格審查企業的贊助方式，如果贊助企業只是一味的把學生當成謀取利益的商品，那這樣的贊助不要也罷。

在九年制義務學校實行素質教育的口號已喊了很多年，從新聞報道中可以看出，包頭二十四中仍沒有把素質教育當回事，他們仍然將成績作為衡量學生好壞的標準。如果這樣“上有政策，下有對策”，教育改革只會是一句空談。紅校服被曝光后，在輿論壓力下，它們也許很快就會從學生身上脫掉，但教育觀念不改變，教育政策不執行，學生們心中的紅校服是永遠脫不掉的！