小學生聯歡進豪華酒店不對勁

身教重于言教，對孩子的培育是個技術活兒，更是一個藝術活兒，塑造孩子良好的價值觀，離不了家長和老師率先具有良好的價值觀。

本月18日下午，北大附小4年級2班在一家五星級酒店辦聯歡會，引起眾多網友關注。

學生聯歡會，圖的無非一個樂字，如果能夠寓教于樂、寓樂于教再好不過，在公共體驗中，學生聯歡會的舉辦場所一般是學生所在的班級，而如今居然開到五星級酒店，自然讓人有些錯愕。

一種觀點認為，豪華酒店辦聯歡，反正花的是家長的錢，別人無權置喙。這種論調經不起推敲，聯歡會的底色本就是樸素，它的關鍵詞是聯歡，不是豪奢。如果過于奢靡，就會喧賓奪主，沖淡了舉行聯歡會的意義。

最關鍵之處在于，小學生聯歡會的主角是小學生。這些孩子不過十來歲，思想稚嫩，不諳世事，正處于塑造價值觀的關鍵時刻，一旦傳遞攀比之風和奢靡之氣，對孩子成長顯然不利。要知道這場聯歡會的開銷并不算少，平均每個學生承擔數百元，即便家長承擔得起，也沒有必要非要追求這種豪華，何況不是所有的家長都承受得起，如果窮孩子不得不參加，就會增加他們的心理負擔，也是對家長的“綁架”。

俗話說，“慣子不孝，肥田長癟稻”。家境再優越，也不宜讓孩子過早享受奢靡，否則是對孩子不負責任。股神巴菲特夠有錢的，富可敵國，但對子女很吝嗇，其子彼得在書中寫道，父母傳給他惟一“真正的東西”就是——流自己的汗，吃自己的飯。彼得靠自身努力成為美國知名作曲家和音樂人，曾獲得艾美獎。巴菲特說：“彼得的人生全憑他自己打造。”

“只有享不起的福，沒有受不起的罪”，讓孩子多吃點苦，少享一些不該享有的福，這不是殘忍，而是遠見，這樣的家長深諳育子之道。父母是孩子的最好老師，一定程度上說，家長擁有什么樣的價值觀，就會直接影響孩子的價值觀。教育學上有一個規則——“2大于5”現象，即學生在學校5天的教育，抵不上雙休日兩天的影響。如果老師苦口婆心地教育孩子要勤儉，要上進，要獨立自主，但孩子在周末兩天耳濡目染父母奢靡、安逸，老師的良苦用心就會歸零。

何況不是所有的老師都能教育孩子樹立良好的價值觀。從報道中可知，這次豪華聯歡會，不少老師也參與其中。老師參與學生的聯歡會很正常，但心安理得、不加勸阻，就不正常了，如果參與組織，就更不正常。

身教重于言教，對孩子的培育是個技術活兒，更是一個藝術活兒，塑造孩子良好的價值觀，家長和老師必須具有良好的價值觀。