免費教育:關乎貧富更系于決心

新學期伊始,陜西省富裕的榆林市和貧困的留壩縣分別決定:從今年開始全面推行15年免費教育。這意味當?shù)睾⒆訌挠變簣@入學到高中畢業(yè)全部免費就學。

“再窮不能窮孩子,再苦不能苦教育”已成為社會共識,但在不少地區(qū),還有一些決策者以“地方財政窮”“保障人口多”等理由搪塞,使教育惠民政策在落實過程中“大打折扣”。

推行15年免費教育的財政負擔有多大?榆林市每年市縣兩級財政需多投入2.3億元,而受益的高中生和學前幼兒高達14.62萬名。留壩縣每年財政需多投入200萬元,受益高中生和學前幼兒有1900余名。

百年大計,教育為本。財政再窮,只要決策者痛下決心,照樣能辦好教育事業(yè)。放眼全國,富甲榆林市的地區(qū)不勝枚舉,窮及留壩縣的地方屈指可數(shù)。榆林市和留壩縣能推行15年免費教育,對其他地區(qū)有無觸動?

內(nèi)蒙古自治區(qū)由財政出資,已經(jīng)實現(xiàn)高中階段的免費教育；鄂爾多斯市實現(xiàn)了從幼兒園至高中畢業(yè)的15年免費教育。湖南資興市實行從小學到高中12年免費教育。甘肅、山西也有多地實施了15年免費教育。

“義務教育”向兩頭延伸,實施12年或15年免費教育,條件正在成熟,理應成為各地的決策取向。推行15年免費教育,不只系于財政狀況,更系于決策者的決心。新華每日電訊