高考逼停電梯是病態(tài)心理作祟

本月7日，一年一度高考開始。對(duì)于渝中區(qū)昆榆名仕城4號(hào)樓的96戶居民來說，這個(gè)高考對(duì)他們并不輕松。該棟樓網(wǎng)名為“引擎咆哮”的住戶在網(wǎng)上發(fā)帖稱，小區(qū)里張貼通知，要為1名高考學(xué)生分時(shí)段停運(yùn)電梯，以免影響該考生休息。（6月8日《重慶晚報(bào)》）

對(duì)于考生而言，高考的重要性不言而喻，因此，不能有絲毫的馬虎大意。正因如此，為考生創(chuàng)造安靜舒適的環(huán)境，就成了社會(huì)共識(shí)。尤其是對(duì)影響考生的噪音，必須被嚴(yán)厲禁止。但是，即便如此，他們也不該成為“驚弓之鳥”，抱著“潔癖”心態(tài)來審視周圍。

為了高考，竟然逼停電梯，96戶居民只能徒步爬樓。為了一己之私，竟然侵害他人的權(quán)益，這不能不說是一種悲哀。公共場(chǎng)所，是居民的公共空間，任何人都沒有為己私用的權(quán)利。誠然，考生要高考，需要安靜的環(huán)境，但這并不能影響到他人的日常生活。高考固然重要，但正因?yàn)槿绱耍鸥鼞?yīng)當(dāng)理智清醒，為考生創(chuàng)造輕松和緩的氛圍。

仔細(xì)想想，即便逼停電梯，考生一定就能取得好成績(jī)嗎？考生實(shí)力如何，關(guān)鍵在于日常的知識(shí)積累，是“十年寒窗”后的一次歷練。所謂的高考，只是對(duì)平時(shí)所學(xué)的一次檢驗(yàn)。僅憑高考期間的安靜環(huán)境，根本無法起到立竿見影的效果。家長更大可不必為孩子變相施壓。

十多年前，筆者也參加過高考。每天，筆者都需要騎著自行車從農(nóng)村趕到縣城參加考試，考完之后再獨(dú)自回家。然而，這并沒有對(duì)筆者的成績(jī)產(chǎn)生影響。因此，應(yīng)對(duì)高考，最關(guān)鍵的還是保持平穩(wěn)心態(tài)，以之歷練青年一代坦然處事的素質(zhì)，而不是繃勁全身的每根神經(jīng)。家庭成員患上“高考綜合癥”還不打緊，若連周圍鄰居也跟著遭殃，實(shí)則不太妥當(dāng)。

因此，逼停電梯的家長還是放開思想，別再糾結(jié)于“風(fēng)吹草動(dòng)”，也不要有種“草木皆兵”的恐懼感。他們唯一該做的，就是為考生創(chuàng)造寬松的備考環(huán)境。只要孩子努力了，不管成績(jī)?nèi)绾危际撬麄兪斋@的最大的成功。