溺水事件折射生命教育之重要

日前，湖南省岳陽縣榮灣湖東廣場水域，一名初三學生不幸溺亡。視頻顯示，溺水學生在水中掙扎時，岸邊6名同伴渾然沒有意識到危險。天氣逐漸轉熱，溺水事故高發，對青少年加強生命教育更顯急迫。

青春少年在漩渦中沉沒，令人扼腕痛惜。假如他的幾名同伴稍具危險意識，并懂得如何正確施救，悲劇也許就可以避免。可以說，少年溺水事件折射出當前生命教育嚴重缺失的現實。

日常生活中，人們不可避免會遭遇各種各樣的危險，地震、溺水、火災、食物中毒……不時威脅著人們的生命安全。開展生命教育，可以有效規避風險。然而，與發達國家相比，我國生命教育目前尚存在諸多不足。據統計，我國的應急教育普及率僅為1%。不僅是未成年人，不少成年人同樣安全意識薄弱，應急知識更是匱乏。

學校是普及生命安全教育的最重要的陣地之一。過去，不少學校應急教育幾乎是空白，即使有開展，也多集中在交通安全方面，零星散亂，不夠系統。普及急救觀念，應成為急需補上的生命第一課。全面系統地編寫應急教育教材，才是對青少年進行生命教育的關鍵。在此基礎上，不妨讓生命教育進入社會各個階層，貫穿公民人生的始終。（福建日報）

——湖北·汪昌蓮