不妨把“沒見過高速”當作有益提醒

有關高考作文的話題仍在發酵，一封寫給高考命題老師的信近日躥紅網絡。這名自稱來自陜西閻良的農村考生在信中說，今年高考，當他看到“女兒舉報父親開車打電話”的作文題目后，一時“不知道如何提筆”，因為“高速公路對我而言，只是電視上、報紙上和書本上的事”，至今沒有親眼見過，而他的父親是農民，沒有汽車，只有架子車……（6月10日中國青年報）

這封信是否真的出自一名農村考生之手，目前尚無法判斷。但這也許并不重要，重要的是，這封信提出了一個很有價值的問題，那就是高考作文命題如何兼顧城市考生與農村考生的特點。

我國地域遼闊，不同地區的學生，生活環境迥然不同。在此情況下，如果高考作文命題不注意兼顧不同地區考生的特點，就可能造成一種不公平。譬如，如果要求考生寫一篇關于大海的作文，顯然對沿海地區的考生有利，對中西部地區的考生不利。

不過，具體到“女兒舉報父親開車打電話”這個題目，也許并不存在“為難農村考生”的問題。因為，這篇材料作文顯然不是要求考生寫高速公路、寫汽車，其主題是關于遵守交通法規，或者如何看待“親親相隱”。考生是否親眼看過高速公路并不重要，自己家里是否有汽車同樣不重要，都不影響考生就遵守交通法規和“親親相隱”發表看法。如果沒見過高速公路就“不知道如何提筆”，那些沒有父親的考生豈不是同樣無從作答？這名農村考生的質疑理由并不充分。

但是，這樣的質疑仍然是有其一定價值的，不妨把它當作有益的提醒：一方面，高考作文分值高，往往決定一名考生能不能考上大學、能考上什么樣的大學。因此，越來越多省份采用的全國卷在作文命題上，更需兼顧不同地區考生的特點，在題材選擇上應該具有共通性、普適性；另一方面，不管是農村考生還是城市考生，平時都應該注重拓展自己的知識面，多積累一些課本以外的知識，通過多種途徑增加生活閱歷。對學生而言，任何知識積累都是有用的，任何努力都不會白費。