貧困戶認定何需“綁架”孩子上大學？

審計署近日發布公告稱，廣西馬山縣違規認定了3119名扶貧對象。其中，343名財政供養人員，2454人購買了2645輛汽車，43人在縣城購買商品房或自建住房，439人為個體工商戶或經營公司……記者赴馬山縣調查了解到，一些收入超標準的人員瞞報收入，一些地方并未嚴格按照收入標準來認定貧困戶，而是采用子女上學、生病等其他標準來認定，同時存在審核不到位等問題。(京華時報）

近日，廣西馬山縣扶貧黑幕頻出，讓人大跌眼鏡。從早前曝光的有車、有房、有票子的“貧困戶”，再到孩子上大學被認定為貧困戶，都暴露出地方“精準扶貧”的不“精準”。在筆者看來，貧困戶認定與孩子上大學完全是兩個概念，是不能夠劃等號的，貧困又怎能綁架孩子上大學呢？

在科學技術日漸發達的今天，社會競爭力也與日俱增，要想在社會上立足，必定是需要一定的文化素養和學術知識來支撐。作為家長來說，普遍都具有望子成龍、望女成鳳的思想，希望自己的孩子能學有所成，考個好大學，為全家貼金。這不僅僅只是富人家庭的思維模式，包括窮人亦是如此。

貧困戶的認定標準是年人均純收入低于2736元，的確有的家庭在供養孩子上大學上存在困難，并且符合貧困戶的認定標準。對他們這部分人被認定為貧困戶，筆者并無異議。可是馬山縣的扶貧對象卻并非如此，他們中的絕大多數都屬于小康的范疇，對供養孩子上大學毫無壓力，如果再給他們加上一筆格外的扶貧收入，豈不是荒唐至極？對真正的貧困戶極其不公平，也給教育界的純凈抹黑。

扶貧變成假扶貧，用貧困綁架孩子上大學，是權力在跑偏。干部雖然手握權力，但也不能胡作非為，政策規定是不以人的主觀意志為轉移，根據客觀事實，一板一眼的干好工作。扶貧是一項“民生工程”，對全面建成小康社會起到至關重要的作用，絕非“小孩過家家”。

“精準扶貧”也需以“三嚴三實”把關，在各個環節都嚴格把關，注重實際，真正的把扶貧工作開展到位，避免走彎路、走錯路。