建設具有中國特色的“雙一流”大學

教育部、財政部、國家發改委近日印發《關于公布世界一流大學和一流學科建設高校及建設學科名單的通知》，公布“雙一流”建設高校及建設學科名單。

經過“211工程”“985工程”的多年建設，國內高校在多個世界排名中名次持續前移，若干高校甚至已經進入前100名、前50名。國內建設世界一流大學的成績不容否認，但現在遠非大功告成。公布“雙一流”名單，只能算是邁向世界一流的起點。

建設世界一流大學和一流學科，要有開闊的視野和格局，不能坐井觀天、夜郎自大。進入“雙一流”名單，并不等于給學校上了保險；沒進“雙一流”名單，也不代表沒有競爭力。如果因為列入名單就顧盼自雄，只能說是鼠目寸光。

“雙一流”重在建設，如何建設“雙一流”大學？必須指出的是，實現“雙一流”不是簡單的照搬照套，甚至可以說，“雙一流”大學絕非國際大學競位模式的中國化。

更進一步來看，建設“雙一流”大學首先要回到改革的起點思考，中國需要什么樣的“雙一流”大學？事實上，未來的“雙一流”大學不僅僅是立足于世界一流大學發展的趨勢，不斷向領頭者發起挑戰，更是要形成一套立足于中國、符合中國歷史和現實的學術評估、認定、考核體系。換言之，“雙一流”大學不是劃下橫縱坐標，對標哈佛、牛津這類知名學府，依葫蘆畫瓢生搬硬套，而是從中國出發、著眼中華文化，建立屬于中國的大學范式。

在這個意義上，以建設“雙一流”大學為目標，其實在現有高等教育體系基礎上，對高校提出了更具使命性的要求。從今以后，中國的高校建設不再只是唯科研技術性指標的指揮棒是從，作為國家精英人才的核心輸出端，“雙一流”肩負著國家、民族的重擔，如何更好地實現中華文化的承接，如何在高等教育及高等教育體系中更加突出中國特色和中華文明，如何推動中華文明與世界文明的交流與合作，共同促進人類文明向前發展等重大議題，將在未來中國大學建設和完善中不斷地思考并得到解答。

公布“雙一流”建設高校及建設學科名單僅僅是一個開始，中華民族志在為人類文明作出應有貢獻。我們的大學不能止于進入世界一流，還要站上金字塔尖。我們也不只是需要兩三所、三五所世界一流，而是需要一批。沒有哪所大學可以停止努力，也沒有哪所大學失去機遇。