其實，家長可以按照孩子的身心發(fā)展階段，訂立教育目標與內(nèi)容，主動教導他們與性有關的知識。家長可以教導學前兒童辨別性別、身體器官及功能，告訴他們生命的來臨是基于父母的相愛。對于學齡的兒童，父母可以協(xié)助他們明白身體的成長，生命的誕生，兩性的角色與關系，甚至性侵犯等，另外，父母亦需要不時澄清傳媒向孩子傳送的正確及歪曲了的性訊息。

當孩子接近青春期的時候(約九歲開始)，家長須協(xié)助孩子了解第二性征的出現(xiàn)時，身體（如體毛、月事及）和心理的變化。此外，兩性相處的態(tài)度、“性”與“愛”的關系也是重要的課題，這些知識都可幫助孩子建立正確的性觀念。(東南網(wǎng)手機版)