我還注意到別人的三歲的孩子，拿著爺爺的眼鏡驚奇地問：“爺爺，這眼鏡放在您眼睛上，您就看清楚了；放在我眼睛上，我怎么就看不見了呢？”

“小傻瓜，爺爺用的是老花鏡，你怎么能看清呢？”

孫子皺起了眉頭，感到困惑。

爺爺進一步告訴孫子：“我告訴你吧，爺爺用的是老花鏡，你媽媽用的是近視鏡，你舅舅用的是墨鏡。懂了嗎？”

孫子仍然困惑。

可以說，爺爺告訴孫子的是有關眼鏡的“知識”，并沒有回答孫子好奇的發問。孫子那個發問，是個探究性問題。

每個孩子都會探究。

我記起我的孩子還是嬰兒時，他會被錄音機突然響起的歌聲吸引，停止啼哭，轉而去尋找那聲音。他還會對氣味挺敏銳，當他被某種香味吸引而轉過頭來，眼睛里就在發問：這是什么？而且，這正是他面對陌生世界不斷發出追問的黃金季節。所謂“打破砂鍋問到底”，就是對童年狀態的描述。