隨著高校大擴張成為經(jīng)濟的推動引擎之一，各地高校紛紛拔地而起，招生規(guī)模也擴大數(shù)倍以上，但高校的人才發(fā)展卻沒有跟上節(jié)奏。理論型人才過剩，有編制；實用型人才奇缺，卻因為很難拿到編制，而使得大部分實用型人才望而卻步。高校培養(yǎng)出來的學生也就變成了理論有余、實際動手能力不強的缺陷性人才。

現(xiàn)在大學生源充足，經(jīng)費也不緊張。以一所大學年招5000人來算，四個年段就是2萬人，每人8000元學費，一年就是1.6億的學費收入。加上財政撥款以及學校食堂、超市等的經(jīng)營，多花點錢在實用型人才上根本就不是問題，青島某民辦大學就曾打出百萬招人才的招數(shù)，難道一所大學多給幾千塊，學校就辦不下去嗎？社會上有很多有著較強的實踐能力人才，只要給予的待遇能跟一般的企業(yè)相差不大，相信還會有更多的人才愿意加入高校。完全有可能改變大學教育實用性不強的局面。只要學校不要老想著以沒有編制不給人才應有的待遇，相信多出來的幾千塊費用在財務走賬上不會存在太多問題。領(lǐng)導來學校視察都有經(jīng)費請客，招募實用型人才還不如一頓飯錢嗎？(王國平)