去年福建高校畢業生就業率96.1%
來源：東南網 2012-07-27 編輯：唐麗萍

一些高校盲目追求“升格”

報告指出，我省高教事業雖取得了很大進步，但仍存在不少困難和問題，特別是在規模迅速擴大之后，質量提升面臨著更大的挑戰。如，我省高水平大學少，僅有“985工程”高校1所、省屬“211工程”高校1所，在東部沿海省份中數量最少。我省高校辦學層次偏低，研究生教育水平落后，全省高校擁有國家重點學科數只有42個，只占全國重點學科數的2%。全省具有博士、碩士學位授予權的高校只有9所，僅占全國研究生培養高校數的1.9%；在學研究生僅占全國在學研究生的2%。

此外，一些高校存在辦學特色不明顯，辦學定位、學科以及專業建設、人才培養目標和培養模式存在類同現象，盲目追求“升格”，學科齊全、規模大，專業建設“趕熱門”，一哄而上，造成重復建設資源浪費。在人才培養方面，存在文科生多、理工科生少的問題。

民辦高校仍然是薄弱環節

報告稱，執法檢查中，高校普遍反映目前我省高校生均事業費撥款偏低。2010年，我省地方普通高校生均預算內教育事業費為6667元，比全國平均水平低2922元。根據財政部、教育部有關規定，2012年底地方普通本科高校生均撥款水平不低于1.2萬元。但根據測算，省屬高校生均撥款水平約8000元，部分設區市高校還不足5000元，而有些高職高專目前只有2500元。

此外，雖經化債，但不少高校仍然債務負擔沉重，特別是一些高校校內拆借數額較大，而這部分債務又不在化債范圍內，還有的高校化了舊債又借新債。

民辦高校仍是薄弱環節。我省民辦高校共有35所，占全省高校總數的40%，但學生數僅18.5萬人，只占全省高校學生總數27.5%，民辦高校生均數只有3000人。民辦高校還存在內部管理機制不健全的問題，如有的學校董事會領導下的校長負責制還沒有真正建立起來，董事會有名無實，董事長或理事長、校長職責不夠明確，內部管理中監督乏力，出資人一人說了算的情況比較普遍，家族式管理的弊端還未得到明顯克服。