東南網(wǎng)－海峽導(dǎo)報(bào)4月11日訊（本網(wǎng)記者 崔曉旭/文 吳曉平/圖） 無(wú)論動(dòng)畫(huà)片，還是書(shū)籍，《大頭兒子和小頭爸爸》伴隨了一代又一代人的童年。昨天上午，曾創(chuàng)造《大頭兒子與小頭爸爸》、《非常小子馬鳴加》的兒童文學(xué)作家鄭春華來(lái)到市少圖文灶館，與小讀者交流創(chuàng)作心得。

“大頭兒子”原型是自己的兒子

鄭春華膝下有一雙兒女，撫育孩子的過(guò)程給了她諸多靈感。“大頭兒子”原型就是她自己的兒子。

《大頭兒子和小頭爸爸》從1990年起動(dòng)筆。“當(dāng)時(shí)，每逢周末，我們夫妻倆都要帶著平時(shí)全托的兒子出門(mén)痛痛快快地玩耍，父子倆的歡聲笑語(yǔ)讓我感動(dòng)不已。”鄭春華說(shuō)，作為兒童文學(xué)編輯的她，曾接聽(tīng)過(guò)許多孩子來(lái)電話抱怨：“爸爸回家只知道看報(bào)紙”、“爸爸要看足球比賽，我就不能看動(dòng)畫(huà)片了”、“爸爸從來(lái)不跟我玩，不關(guān)心我”等。

因此，她開(kāi)始動(dòng)筆描繪一個(gè)理想父親的形象。都有自己的房間卻沒(méi)太多的自由

鄭春華最討厭聽(tīng)到的話就是 “孩子是一張白紙”。

孩子怎么可能是一張白紙呢？

她認(rèn)為，孩子的生命色彩是很豐富的，但家長(zhǎng)卻無(wú)視其存在，用成人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束、要求、教育、塑造孩子，逼孩子只能“吸收”、不能“吐氣”。“我們應(yīng)該互相尊重，遵循生命本身的規(guī)律，不能抹殺孩子們的想象力和創(chuàng)造力。”

鄭春華說(shuō)，現(xiàn)在一個(gè)孩子可能要面對(duì)6個(gè)大人的愛(ài)，這種愛(ài)會(huì)讓孩子壓力很大。“現(xiàn)在的孩子基本都有自己的房間，卻沒(méi)有太多的自由，家長(zhǎng)的愛(ài)在他們看來(lái)，很多時(shí)候是一種壓迫。我小時(shí)候雖然只有一個(gè)抽屜，但有屬于自己的生活。”