4月7日下午，主題為“把當下還給自己，也還給孩子”的家庭教育沙龍在省婦女兒童活動中心七樓多功能廳舉辦，邀請講師林鴻為主講嘉賓，35名家長參與了沙龍活動。

此次沙龍互動性強，現場氣氛和諧、愉快。林鴻老師應用大量史實圖片先是從人類社會發展史的角度，引導家長培養孩子應從繪畫開始，對于學齡前孩子不宜過早認字，以免入學后出現厭學情緒。沙龍中，林老師主要分享“聽”與“說”，聽與說是不可分割的一體兩面，指出聽說能力的培養比讀寫能力的培養來得更為重要，她設置出幾個別開生面的情境,讓家長體會到溝通及傾聽的重要性，并向家長傳授該如何與孩子溝通及傾聽方面的技巧。

林老師指出，教育的實質意義在于：從孩子各年齡階段的發展出發，一切以孩子為中心！而不是以成人的意愿為中心！我們愛孩子，就要了解孩子各年齡段的發展特征，充分尊重到孩子的個體發展，才能給予孩子更健康更快樂的明天！讓我們把握當下，享受當下！

此次沙龍持續兩個小時，會后，家長們紛紛表示受益匪淺，同時表示“孩子上學，家長應補課——家庭教育課”。