幼兒園回歸公益有多遠？

目前，全國各地正加緊實施學前教育三年行動計劃，以期解決“入園難、入園貴”問題。“十二五”期間，中央財政預計安排５００億元，重點支持中西部地區和東部困難地區發展學前教育。據不完全統計，通過三年行動計劃的實施，三年時間里各地將新建、改擴建幼兒園９萬多所，新增園位５００多萬個。

“由于歷史欠賬多，三年行動計劃依然很難徹底解決‘入園難、入園貴’問題。”江西師范大學教育學院副院長裘指揮說，當前關鍵是要建立健全學前教育成本由政府、社會和家庭共同分擔的機制，將學前教育經費列入各級財政預算，新增教育經費向學前教育傾斜，切實體現學前教育的公益性。

山東女子學院學前教育專業教授董旭花則表示，現階段我國民辦幼兒園數量占比近七成，政府在增加公辦幼兒園數量的同時，應將提供普惠性服務的非贏利性民辦幼兒園納入公共服務體系，實行民辦公助、以獎代補、用地支持等優惠措施予以扶持。

許小歡說，目前民辦幼兒園收費雖然實行備案制，但也要對其實行成本核算，辦學回報應該合理，不能讓收費高得離譜。有關部門應盡快制定和完善操作性強的相關細則，提出規范收費的具體管理意見；對民辦幼兒園核準成本，嚴格實行收費公示制，嚴查隨意漲價的幼兒園。

一些教育專家表示，義務教育實現免費以后，教育負擔逐漸向幼兒園和大學兩頭轉移，學前教育缺位尤為明顯，與義務教育的銜接也日漸疏離。

“學前教育是基礎教育的基礎，國外很多國家都將學前教育列入了義務教育范圍，我們國家也可以先試點再逐步推開。”南昌廣電濱江豪園幼兒園園長張穎萍說，只有不分公辦園、民辦園，同樣給予扶持，讓幼兒園真正回歸公益性，才能迎來學前教育的春天！（參與采寫記者甘泉、李興文、錢榮、王志、鄭天虹）