治愈一些領(lǐng)導(dǎo)干部不敢擔(dān)當(dāng)?shù)募舶Y，讓擔(dān)當(dāng)成為自覺(jué)追求，須重視和解決三個(gè)方面問(wèn)題：

一是改進(jìn)思想引導(dǎo)，解決好“愿”的問(wèn)題。教育領(lǐng)導(dǎo)干部深刻理解習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊幌盗兄匾撌?，?jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”，提升境界標(biāo)桿，勇于直面問(wèn)題，以“士以天下為己任”的操守和情懷為黨分憂、為民解困。

二是提升能力素質(zhì)，解決好“能”的問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)干部敢于擔(dān)當(dāng)，光有主觀愿望不行，還必須有真本領(lǐng)。要統(tǒng)籌好堅(jiān)持改革創(chuàng)新與帶頭依法辦事的關(guān)系，勤于學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐，以先進(jìn)為榜樣，不斷提升推動(dòng)“四個(gè)全面”的能力，為敢于擔(dān)當(dāng)提供支撐。

三是營(yíng)造良好環(huán)境，解決好“制”的問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)干部敢于擔(dān)當(dāng)，既涉及個(gè)人價(jià)值取向，也關(guān)乎黨組織的職責(zé)。要堅(jiān)持好的用人導(dǎo)向，鼓勵(lì)干部敢擔(dān)當(dāng)、善作為。要替為公干事創(chuàng)業(yè)的干部擔(dān)當(dāng)，樹(shù)正氣、壓歪風(fēng)，避免“劣幣驅(qū)逐良幣”。

營(yíng)造自覺(jué)擔(dān)當(dāng)?shù)恼紊鷳B(tài)，需要大家共同努力。

——青海省委書(shū)記駱惠寧日前在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課上說(shuō)