美國常春藤中學霍奇克斯學校招生部主任與Linda及卓然老師合影

“叛逆，不是和大人對著干，而是干自己想做的事情。”對成都外國語學校高三法語班第一名的文藝霖來說，自學英語、采訪美國七所知名高中校長，獲得美國哥倫比亞大學和巴黎政治學院雙錄取，著名文理學院波莫納學院、弗吉尼亞大學、華盛頓大學西雅圖分校、加州大學洛杉磯分校、加州大學圣地亞哥分校、俄亥俄州立大學等9所名校錄取是一條另類的留學申請路。

這個在老師眼里，下課跑得最快的女孩子有著一股子執拗勁兒：小語種班沒有學英語的機會，自己學，托福還考了115分；女孩子少有踢足球的，她偏要沖到綠茵場上狂奔；別人出國選熱門要讀商科，她偏要選看似冷門的人類語言學……

執著追求自我成為你想成為的人

在加州大學系統申請文書里，有一個問題：最能展現你品質的一件事情是什么？文藝霖寫了自己做餅干夾棉花糖的小故事：“我喜歡烘焙，可是烤一般的餅干似乎沒什么意思，于是想了一招：把棉花糖揉進面粉里，看看味道怎么樣，我就是天生腦洞大，敢做敢吃！”

初中時，一次去美國紐愛華學校擔任助教的經歷讓她真正接觸到了美國課堂。這個由美國工程院院士、斯坦福大學首任設計學院院長Kelly教授和紐愛華學校聯合創辦的設計思維課堂，主要是培養中小學生的創新設計思維，文藝霖擔任中國小學生的翻譯，在一節3D手工課上，老師提供了各種材料給學生，“我從來沒有見過用石膏紙做手模。”“在這個過程中，老師不是告訴你該怎么做，而是給你工具，幫你創造條件實現你的作品。給你資源鼓勵，幫助你成為想成為的那個人。”

赴美訪問7所名校機會是蹭來的

“我是一個臉皮厚的人。”厚臉皮也給她帶來了來自大洋彼岸的友誼。一般學生去美國讀書總有些壓力，害怕不適應，害怕找不到朋友。文藝霖不同，在斯坦福夏校，喜歡足球的她腳癢難耐，于是在facebook上發了個“英雄帖”，招募球隊上球場瘋，想不到應者“云集”還真組了一個球隊，不過當她脫了鞋上場時才發現，“原來球隊里亞洲面孔只有兩個，只有我一個女生！”

真正讓文藝霖下定決心準備美國留學是一次赴美國七所中學訪問的經歷。用她的話來說，這機會也是蹭來的。一次，她的老師卓然要去美國訪問霍奇克斯學校（小常春藤十校聯盟學校）、迪爾費爾德學院（十校聯盟）、格羅頓中學（羅斯福總統母校）、紐愛華學校（硅谷創新中學，號稱斯坦福附中）、凱特中學、哈克中學、撒切爾中學等7所常著名高中，老師在微信朋友圈里發了條信息，征集大家有什么問題問這些名校，眼尖的文藝霖主動向老師提出來：能不能帶我去？于是，便有了美國訪問7所名校之行。

“這次訪問對我的影響很深，它讓我體會到成功的教育不是讓每個學生都考150分，而是讓每個孩子都有機會追尋自己的興趣愛好。”回國后，文藝霖便開始準備出國，以及自學5門AP美國大學先修課程。