每天上班第一件事，就是快速閱覽《福建日?qǐng)?bào)》。不知不覺(jué)間，這一習(xí)慣保持了幾十年。有時(shí)出差外地，最不習(xí)慣的不是食宿，而是無(wú)法看到當(dāng)天的《福建日?qǐng)?bào)》。友人笑稱(chēng)，這是另一種“水土不服”。

早年還在閩西山區(qū)的時(shí)候，勞作之余常寫(xiě)一些稿子，縣廣播站多有采用。但寄給《福建日?qǐng)?bào)》的稿子，總是被退回。退稿函寫(xiě)道：你的稿件收到，感謝你，因最近稿件較多，未能采用，希望你繼續(xù)努力，積極來(lái)稿。有時(shí)還有具體指導(dǎo)意見(jiàn)。雖然稿子被退，但報(bào)社真誠(chéng)的鼓勵(lì)，讓人不肯放棄。一次，寫(xiě)了一篇關(guān)于農(nóng)村變化的通訊，居然在《福建日?qǐng)?bào)》刊登出來(lái)。這是我第一次看到自己的文章變成鉛字，不久又收到報(bào)社寄贈(zèng)的一本采訪(fǎng)本。這事成了我所在的千把人口生產(chǎn)大隊(duì)的一件新聞。

黨的十一屆三中全會(huì)召開(kāi)前夕，我大學(xué)畢業(yè)分配到省委寫(xiě)作組，之后又在省委宣傳部理論處工作，有幸參加了解放思想和真理標(biāo)準(zhǔn)大討論，從此與《福建日?qǐng)?bào)》結(jié)緣更深。那時(shí)，每天可以得到一份福建日?qǐng)?bào)社贈(zèng)閱的“試車(chē)報(bào)”，這算是一種很高的“待遇”。此后，時(shí)不時(shí)自己還有短文發(fā)表。開(kāi)始是主動(dòng)投稿，后來(lái)多為報(bào)社約稿。每寫(xiě)一篇稿子，都能得到編輯的指導(dǎo)，哪怕只是一個(gè)標(biāo)題，甚至一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，經(jīng)報(bào)社同志的點(diǎn)撥或修改，文章就變得觀點(diǎn)更鮮明、文字更練達(dá)。真是一字之師，受益良多！上班地點(diǎn)與報(bào)社相隔很近，周末我經(jīng)常到報(bào)社大樓看“評(píng)報(bào)”，從編輯記者們你來(lái)我往的“筆墨交鋒”中學(xué)習(xí)寫(xiě)作知識(shí)，同時(shí)感受他們同行之間相互包容、相互促進(jìn)的境界。

有一次，寫(xiě)一篇關(guān)于計(jì)劃生育工作方面的文章。為了說(shuō)明宣傳工作的重要性，列舉了兩個(gè)例子。一是宣傳說(shuō)服細(xì)致，入情入理，得到群眾理解，工作進(jìn)展順利；一是口號(hào)式、簡(jiǎn)單化，工作開(kāi)展不順。文稿用了“成也蕭何，敗也蕭何”這個(gè)成語(yǔ)，但第二天見(jiàn)報(bào)時(shí)被刪去。編輯向我解釋?zhuān)J(rèn)為此時(shí)的“蕭何”已不是月下追韓信時(shí)有功的蕭何，應(yīng)作貶義理解，用在此處不合適。雖然當(dāng)時(shí)我們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)服誰(shuí)，但這件事給了我有益的啟發(fā)和思考。此后，在寫(xiě)作中，我更注意準(zhǔn)確引用成語(yǔ)、典故，沒(méi)有把握的不用，或查對(duì)典籍、請(qǐng)教別人后再用，避免自以為是。至今想來(lái)，還得感謝這位編輯。

記者們辛勤筆耕，記錄歷史，謳歌時(shí)代，情系人民，人們親切地稱(chēng)他們?yōu)椤芭笥选保@是很貼切的。于我而言，《福建日?qǐng)?bào)》不僅是一位益友，也是一位良師?，F(xiàn)在，《福建日?qǐng)?bào)》記者有時(shí)也請(qǐng)我“看稿”，這雖是一種工作程序，但我感受更多的是相互交流、討論切磋。因?yàn)?，此時(shí)我們的心是一致的，就是努力把每一件事做得更好一些，為波瀾壯闊的海西建設(shè)事業(yè)，同時(shí)也為廣大讀者，盡到應(yīng)盡的一份責(zé)任。