愛心家教老師“萌萌噠”

東南網3月14日報道（通訊員 胡景）

2月27日是正月初九，濃郁的年味兒尚未散去，“噼里啪啦”的鞭炮聲不絕于耳。晚飯過后，向塘機務段愛心家教志愿服務隊友熊瑤就來到了14歲的楊恩奇家中，繼續為他免費補習初三英語課程，以便讓他在新學期英語課程學習中游刃有余，同時找到學習的樂趣。

楊恩奇的父親楊光明是該段一名普通火車司機，平時工作繁忙的他上下班常常沒有固定點，尤其春運期間臨客列車大量開行，更使楊光明的工作量陡增。除了忙工作外，楊光明還有一塊心病：兒子楊恩奇的英語學習成績一直不好，尤其進入初三，英語更為關鍵，但苦于自己和妻子都無法幫助輔導，請一個家教“一對一”輔導勢在必行。

出生于1991年的熊瑤是景德鎮陶瓷學院的高材生，2013年畢業后來到向塘機務段工作，成為了一名見習火車“醫生”。有著英語特長的她一進單位，就主動加入了所在段的愛心家教志愿服務隊，并和兩位職工子女結成了學習輔導對子，義務提供上門家教服務，楊恩奇就是她的一位輔導學生。

“試教”打消家長疑惑

“一開始感覺挺喜出望外的，兒子終于有家教了，而且是義務教學。”在熊瑤認真輔導兒子過程中，楊光明小聲地對筆者說，“但小熊第一次來家里時，我心里著實感到失望疑惑，‘一個初出茅廬的小孩子，能教得好？’”

通過兩次的“試教”，熊瑤很快就打消了楊爸爸的疑惑。原來，外表看起來頗似“小蘿莉”的熊瑤在學校期間是一個不折不扣的“學霸”，以優異成績通過國家大學英語六級考試的她，在大學期間就開始從事英語家教工作。“當家教不僅能解決一部分生活費，更是對自身綜合能力的一種提升。”熊瑤說，“但是這次愛心家教的意義卻完全不同，火車司機們平時風里來雨里去，真的很辛苦，尤其在春運期間更是不著家，只為旅客們早點回家，能為他們做點事情，我心里感覺‘棒棒噠’！”

“楊恩奇的英語單詞記得蠻牢，但是不喜歡朗讀課文，因此英語聽力、口語略顯薄弱。”熊瑤說，“在進行教學過程中，我更注重讓恩奇能張口‘說出來’，這樣才能徹底擺脫‘啞巴英語’，讓英語真正成為一門學以致用的實用本領，而不單單是應試教育的簡單工具。”談起她所擅長的英語教學，熊瑤說得頭頭是道。

“熊姐姐去年暑假還輔導了我一個多月，我感覺自己對英語更有興趣了！”略顯靦腆的楊恩奇一面做著“熊老師”布置的輔導作業，一邊高興地說，“平時爸爸媽媽有事上班時，經常是我一個人在家。熊姐姐來我家后，不僅會輔導我學習功課，更會陪我一起玩，和我聊天逗我開心，這個姐姐真好！”

夜深家長送她回家

平時給人感覺“萌萌噠”的熊瑤，只要一進入補習狀態，陪恩奇一起學習、聊天，不知不覺常常會到晚上十一點多。“由于我家距離恩奇家走路要半個多小時，每次完成愛心家教任務后，不放心我獨自一人走夜路的男友何煜總會第一時間來接我，或者在樓下等我。”

“但是男友不可能每次都有空能接我回家。”熊瑤說，“有一次補習到很晚，男友又恰巧加班來不來。這時，剛剛完成運輸旅客工作任務的楊爸爸回來，二話不說推出電動車就要送我回家，感覺自己的付出得到了家長肯定！”

熊瑤的真情付出也換來了學生楊恩奇的信任和依賴，在學校或家里曾經有什么開心事、煩惱事，他都會一股腦兒地與她分享。新春佳節，楊恩奇給她送了巧克力作為小禮物；楊爸爸跑車出乘，也不忘給小熊老師帶點當地土特產。“他們送給我的小禮物，我都留著了。”熊瑤說，她很珍惜楊恩奇送的小禮物，因為“這是他的一片心意”。

構建父子溝通橋梁

“在輔導楊恩奇功課過程中，我還為他們父子間構建起了一座相互交流的橋梁。”熊瑤自信地說，“平時由于工作忙，楊爸爸對恩奇關心較少；恩奇又生性內向，有什么話總喜歡憋著。”看到這種情況，熊瑤主動創造機會，讓楊爸爸和兒子能有機會面對面地表達愛，久而久之融化了父子間交流的淺淺隔膜，恩奇的性格也變得更加樂觀、開朗，楊爸爸也抓住有限的在家休息時間，陪恩奇共享難得的歡愉時光。

“有了熊老師做我們父子間的溝通潤滑劑，我感覺我和恩奇的感情不僅沒有因為我工作忙而變淡，兒子反而更加理解我的工作了。”楊爸爸高興地說，“在這里我真要給熊老師點一個‘贊’。”

作為愛心家教老師，工作之外的周末休息時間都要被占用犧牲，小熊坦言，很多同事會說她“傻”，但她卻從來沒有因此后悔，因為她覺得這是一件好事，更重要的是孩子們需要她，在進行愛心家教過程中，熊瑤也收獲了許許多多的開心和快樂，“這種開心和快樂在其他工作中是無法獲得的。”