莫讓劣質教輔誤人子弟

沈陽市有過三年教輔書編輯工作經歷的楊宏宣稱，他自己沒教過一天書，最快的時候卻三天就能編出一本教輔書，從小學到初中的都編過。他說，自己原來供職的單位，一個學期能編300余種教輔書，再通過買書號的方式，給教輔書安上合法的“身份”。（3月4日《北京晨報》）

與教輔有關的新聞似乎從未停歇，每年開學，冠名“特級教師”、“奪分秘籍”、“考試寶典”等噱頭十足的教材充斥圖書市場。流入學生參考書市場，最終誤導學生對教輔資料的挑選，或通過各種銷售手段讓學生訂購教輔資料，甚至以劣質紙張應付了事，最終有害油墨通過皮膚深入血液，給學生造成身心造成極大傷害。

教輔市場混亂不堪，教輔質量良莠不齊，歸根結底是教輔圖書市場的監管“貧血”，導致劣質參考書暗度陳倉。誠信道德在利潤面前黯然失色，開始變了樣，脫離最初的教育本質，將逐利的黑手伸向了學生群體。學生時常“被自愿”征訂教輔資料，苦不堪言。

盡管之前教育部發布通知，要求管理或能影響學校的利益相關單位不再組織編寫教輔材料，這是對教輔市場管理的糾偏之舉。事實上，更應教輔的質量過關，應當由專業的從業人員進行編輯，而非簡簡單單的復制黏貼，隨隨便便買個書號“借殼上市”。

當事人還直言不諱地說：“別信教輔封面上那些‘××名師推薦’‘××命題組推薦’的宣傳，多半都是噱頭。”一語驚醒夢中人，多如牛毛的教輔資料，很多時候的名師都是同一個人，顯而易見其中存在虛假與欺騙，只是打著專家幌子招搖撞騙。這也涉及到權威學術人物應當謹慎自己所“代言”的教輔資料，應對學術負責，而非僅僅只是冠名拿錢了事，否則最終也只會砸了自家招牌。

“三天出一本”的神速著實可以申報世界吉尼斯紀錄，暗藏的是國內教輔市場的逐利心態。隨意買書號漂白自我，書號正規化管理亦是漏洞百出，最終導致圖書市場混亂不堪。最終學生依舊陷于“題海戰術”，減壓減負淪為空談。