誰來告訴投資者信托是什么

信托是什么，不同的人會有不同的認識。專業(yè)人士可能會給出一個書本上的標準答案，而在有的投資者眼里，信托或許就是一個高收益的理財產(chǎn)品。

與當前11.73萬億元資產(chǎn)規(guī)模相對應(yīng)的，是信托業(yè)較低的社會認知度。信托產(chǎn)品的收益和風險有多大？信托管理的結(jié)構(gòu)和流程是什么樣？信托制度有什么價值和優(yōu)勢？信托業(yè)的發(fā)展和沿革又如何？多數(shù)投資者的認識仍較模糊。

曾幾何時，信托產(chǎn)品收益高得讓人羨慕嫉妒恨；如今信托風險個案頻出，又讓人驚呼“信托怎么了”。不管是羨慕還是質(zhì)疑，人們對信托的認識好似“管中窺豹，只見一斑”，沒有誰來系統(tǒng)、全面地告訴投資者到底什么是信托。可以說，在投資者教育方面，目前信托業(yè)的短板還比較明顯。

從5萬元提高到100萬元，信托產(chǎn)品投資門檻的變化，折射出行業(yè)對合格投資者的定位。《信托公司集合資金信托計劃管理辦法》對于合格投資者的描述，也是“能夠識別、判斷和承擔信托計劃相應(yīng)風險的人”。

識別、判斷信托計劃相應(yīng)風險，不能僅靠投資者自己。作為一個高度專業(yè)化的行業(yè)，一般投資者很難深入了解。同時，信托等金融機構(gòu)與投資者之間也存在信息不對稱。在這種環(huán)境下，信托公司有義務(wù)去教育、引導和幫助投資者。

目前，信托公司對于投資者教育主要有以下幾種形式，比如開展定期講座，利用公司網(wǎng)站、微信普及一些信托常識等，但大多是順帶而為，缺乏系統(tǒng)性。對于從哪些方面進行投資者教育，還需要進行分析和梳理，并制定相應(yīng)的計劃和安排，由相關(guān)部門去推進。不能想到什么做什么，也不能把投資者教育僅僅作為信托產(chǎn)品銷售的一個環(huán)節(jié)。相比之下，證券行業(yè)在投資者教育方面做得相對成熟和規(guī)范，不僅有專項資金、專門機構(gòu)，以及投資者教育相關(guān)的工作報告，還有相應(yīng)的評估體系。

同時，投資者教育也不能單靠信托公司，還需要監(jiān)管層和行業(yè)協(xié)會從更高層面進行引導和推動。比如，從政策法規(guī)、社會輿論、公司內(nèi)控制度乃至信托項目等各個層面，系統(tǒng)、持續(xù)地推進投資者教育。目前，信托業(yè)還處在起步期，相關(guān)的立法和司法環(huán)境欠成熟，其防范、控制、化解風險的能力也有待進一步提高，讓投資者充分認識其中風險非常必要。不管信托的投資者教育包括怎樣豐富的內(nèi)容，充分的風險揭示或許僅僅是底線。