“合規(guī)不合理”加分也應(yīng)追責(zé)

漯河高中體育加分亂象被媒體曝光后，有網(wǎng)友調(diào)侃說如今“學(xué)霸”都是文武雙全——既能戴著“啤酒瓶底兒”眼鏡在文化課考場上拿高分，又個個都是“國家二級運(yùn)動員”。我們不排除世上有一些德智體全面發(fā)展的好學(xué)生，但面對明顯不符合常理的加分亂象，顯然不是有關(guān)部門一句“符合程序”就能糊弄過去的。

當(dāng)?shù)赜泄賳T在接受媒體采訪時感慨，高考體育加分為弘揚(yáng)傳統(tǒng)武術(shù)起了不小作用，很多學(xué)校都因為能加分而出現(xiàn)了武術(shù)熱。其實(shí)稍有理智的人都不難看出，那些積極謀求體育加分的學(xué)生中，并沒有多少人真正想成為武術(shù)大師。在異化的制度下，傳統(tǒng)武術(shù)非但不會因加分得到弘揚(yáng)，反而會因涉嫌舞弊而飽受社會質(zhì)疑。

尤其值得注意的是，有教育工作者在談及體育加分亂象時稱，“沒有本事的人干不成這事”。其潛臺詞似乎在說，“書山有路權(quán)為徑，學(xué)海無涯錢作舟。”其實(shí)，在幾年前浙江航模加分風(fēng)波中，有不少學(xué)生交數(shù)萬元培訓(xùn)費(fèi)就能獲得20分高考加分，當(dāng)時就有家長抱怨稱不合理的加分制度促成了一個由權(quán)勢家庭組成的“高考加分俱樂部”。在這個“俱樂部”背后有哪些人存在錢權(quán)交易，都應(yīng)徹查。

面對各方質(zhì)疑，政府部門僅僅發(fā)聲明堅稱程序合規(guī)，然后就對荒謬的體育加分亂象視而不見，對如潮的質(zhì)疑聲充耳不聞，這顯然是不恰當(dāng)?shù)摹Ｍǔ碚f，結(jié)果不合理都說明程序有問題。若是明顯的違規(guī)，政府不需怎么調(diào)查，公眾自能看個明白；但面對“合規(guī)不合理”的荒謬局面，公眾就未必能一下看透其門道何在。

高考加分事關(guān)重大，因為每多一分都可能在排名上壓倒數(shù)百數(shù)千乃至數(shù)萬名學(xué)生。公眾有權(quán)追問事關(guān)考生切身利益的公共政策到底存在哪些漏洞，政府更有義務(wù)主動介入體育加分風(fēng)波，通過深挖細(xì)查搞清楚到底是哪些環(huán)節(jié)或哪些人出了問題，并在調(diào)查的基礎(chǔ)上對相關(guān)責(zé)任主體予以嚴(yán)厲問責(zé)，給公眾一個明白的交代。

還有一點(diǎn)不得不說的是，漯河高中74名涉事學(xué)生中有些人原本成績不錯，如今因為體育加分招致無數(shù)質(zhì)疑，恐怕心里也不是滋味。正因如此，公開透明的調(diào)查和應(yīng)對，不僅是對相關(guān)考生負(fù)責(zé)，也是對全省所有參加高考的考生負(fù)責(zé)，更是對今后將要走入考場的所有考生負(fù)責(zé)。希望政府部門能認(rèn)清形勢，做好該做的事。