當農村娃上學遭遇“值不值”的追問

眼下，大學錄取通知書相繼送到了考生手中，可一些偏遠地區的農村娃卻高興不起來。原因何在？家長的觀念在改變，認為上大學“高投入、低產出”，是一場“失敗的投資”，還不如趁早出門打工掙錢實在。新華社日前播發的一則暑期調查顯示：受當前高校畢業生就業困難、教育成本高企等因素影響，讀書無用論抬頭，不少農村家長默許甚至縱容孩子輟學。

默許孩子輟學，農村家長的這種想法有著現實的土壤。近些年來，大學生就業難和農民工用工荒冰火兩重天。大學生越來越多，學費也比較高，但不少讀普通大學的農村學子，畢業后高不成低不就，夢想著由此改變命運，結果卻往往落空。更讓人不解的是，還有一些名校畢業的農村學子，干的也是一些跟專業不對口、沒有技術含量的工作。于是，大學生從當初的榜樣變成了如今的談資，知識改變命運這句一直以來被寒門子弟用以自我勉勵的話語，如今卻引來了諸多質疑。

寒門難出貴子，農村家庭供一個大學生壓力確實不小，農村娃娃難以向上流動，這些都是事實。但是，上大學是否有用，不能只看眼前，而要放眼未來。

不少農村家長因大學生起薪不高便認為上大學“不值”，顯然不妥。在不少用人單位的眼里，大學生盡管接受了高等教育，可當應屆畢業走出校門時，并無一技之長，他們未必就比那些有著豐富工作經驗的農民工更適合崗位要求。因而，可能出現大學生的薪水與那些沒有受過多少教育的農民工相近，甚至不如他們的情況。不過，需要辯證看待的是，大學生起薪不高，但其發展后勁與職業提升空間，都是農民工不可比擬的。也就是說，一個人，有沒有接受過高等教育，其未來發展往往不可同日而語。

更何況，以薪酬高低來衡量上大學“值不值”未必合理。我們應該清醒地看到：一些學生走出校園，從事的雖不是所學的專業，可一樣成就了一番事業。為什么？因為大學是人文精神的家園，他們在象牙塔里接受了系統的知識教育，養成了獨立思考的習慣和創新的能力，對如何做人、如何做事，有了更深入的思考，有了更科學的規劃。投資教育永遠是最有價值的事業。對絕大多數農村學生而言，讀大學可以使其人生增值、修養提高、意志堅定。重要的是，讀完大學不代表立馬就能改變命運，但不讀大學更難迎來美好的未來。實際上，仔細觀察那些聲稱讀書無用論者，不少是上了大學后反而失去了努力方向的人，他們喪失了拼勁，在虛度時光中混文憑，到頭來腹中空空。

當前正是經濟轉型的重要時期。經濟轉型升級需要什么樣的人才？大量的技能型人才。新農村建設又靠誰？更多的還是從農村走出來的大學生，因為他們熟悉農村。只要大學生明確自身定位，選擇合適的學校并努力掌握好本領，使自己成為真正的人才，就不愁沒用武之地。

當然了，農村娃要不要讀大學，最終還要由他們自己做決定。可以預見的是，教育將會越來越好地對接市場需求。如果更多懷揣夢想的農村學子戒除功利之心和浮躁之氣，在接受教育中打磨好自己的底子，便能在這個大舞臺上施展才華，點燃不斷進步的人生希望。（福建日報）