“禁過圣誕節”是文化的高級黑

每年的圣誕節都會引起兩方的爭論。一邊說：圣誕節能帶來很多快樂和新奇的東西，同時還能促進消費，應該過；另一邊說：不能一味地崇洋媚外，淡漠自己的傳統節日。有網友透露，在平安夜，西北大學現代學院將全體學生組織到教室，集體觀看有關中華傳統文化的宣傳片。“教室門口有老師把守，誰過圣誕就處分誰。”對此，該校認證微博稱“應發揚祖國傳統節日”。（12月25日《華商報》）

不可否認，如今的圣誕節瘋狂有點離譜，20元一個的平安果賣到脫銷，在深夜十二點大街上依然是滿大街的男女青年在玩“圣誕大戰”。此情此景與年味越來越淡的除夕，簡化成只剩下包粽子的端午，形成了鮮明的反差。如何引導青年人重視傳統節日，傳承中華民族的傳統文化，是一個現實而急迫的問題。但引導不等于強制，更不意味著禁止。西北大學現代學院上演的這出“誰過圣誕就處分誰”，更像是在開愚人節玩笑。

其實，學校“應發揚祖國傳統節日”的說辭，也是對傳統文化的自黑。文化傳承并非是零和游戲，并不是封殺了全部外來文化，就能來保護傳統文化的大發展、大繁榮。傳統節日的迷失是因為我們自身文化的沉淪。試問，如今大多數人對除夕的記憶，只剩下一臺暮氣沉沉的春晚，這與外來文化有何關系？因此，學校封殺圣誕節的作法，不但不能增添學生對傳統節日的熱情。反而，會因此讓年輕人產生逆反心理。可以想象，當那些90后被禁錮在教室，看著八股文式的傳統文化宣傳片，是什么樣的感受？顯然，“誰過圣誕就處分誰”是不折不扣的自黑。

可怕的是，這種自黑還是“系統性”的錯誤。據《溫州晚報》報道，圣誕節前，溫州的校長們均收到了一條來自市教育局通知，通知要求“不在校園內舉行任何與圣誕有關的活動”。更雷人的是，教育局的解釋如出一轍，希望學校能對傳統節日引起重視，而非如現在這般只是一味推崇西方節日。這才是可怕之處---我們的教育官員缺乏戰勝外來節日的自信，反而用封殺、排斥等手段掩耳盜鈴。

事實上，比簡單的封殺舶來節日更該反思的是，有關部門改變簡單粗暴的工作方式。近年來，我們一直強調文化建設，弘揚傳統文化，可為何“干打雷不下雨”？就是因為我們的方式方法出了問題。在軍事上，我們常講“在戰略上重視,在戰術上藐視敵人”，在文化上我們也該有這份自信。當我們更包容、更開放、更自信的心態看待舶來文化，才能更從容的改變自身的文化教育，不在鬧出“禁過圣誕節”，這樣的高級黑！