高校攝像頭震懾不正學(xué)風(fēng)并不兇殘

手機(jī)酷跑游戲跑了7000多米，得分六位數(shù)，如果告訴你，這是教室上方監(jiān)控?cái)z像頭拍到的學(xué)生玩手機(jī)截圖，你會(huì)不會(huì)驚呆了！昨天中午，微博ID福州校園發(fā)出閩江師范高等專科學(xué)校監(jiān)控?cái)z像頭抓拍同學(xué)上課違規(guī)現(xiàn)象，高清程度令網(wǎng)友大呼：“太兇殘！”（4月15日《東南快報(bào)》）

由于我國(guó)高等教育實(shí)行的是嚴(yán)進(jìn)寬出政策，所以很多大學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)都不理想，課堂上開小差兒的現(xiàn)象很普遍。但福建閩江師范高等專科學(xué)校，針對(duì)學(xué)生課堂上玩游戲、睡覺(jué)等違反課堂紀(jì)律的行為，采取了曝光視頻截圖的辦法，結(jié)果令學(xué)生大驚失色，網(wǎng)友直呼“太兇殘！”筆者卻不以為然。

從事后學(xué)生的反映看，這種視頻曝光的辦法對(duì)遏制學(xué)生課堂上不認(rèn)真學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，顯然具有震懾作用，如果學(xué)校再能配合相關(guān)措施，這種辦法不失為提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效率的有效輔助手段。

現(xiàn)代的學(xué)生接受現(xiàn)代的監(jiān)督手段，很正常。課堂不屬于私密場(chǎng)所，偶爾用監(jiān)控視頻檢索一下，也未嘗不可。但是學(xué)校在利用拍攝的視頻或圖片，對(duì)學(xué)生錯(cuò)誤行為進(jìn)行糾正的時(shí)候，一定要注意保護(hù)個(gè)人隱私，保護(hù)學(xué)生自尊。福建閩江師范高等?？茖W(xué)校公布的視頻截圖，用馬賽克處理學(xué)生面部的做法，還是值得稱贊的。

當(dāng)然，要變改變學(xué)生被動(dòng)的“要我學(xué)”為主動(dòng)的“我要學(xué)”，僅憑視頻截圖，通報(bào)錯(cuò)誤行為是不夠的。學(xué)生課上出現(xiàn)嚴(yán)重的溜號(hào)現(xiàn)象，除了與學(xué)校要求不夠嚴(yán)格有關(guān)，更取決于教師課堂教學(xué)的質(zhì)量。有吸引力的課堂，學(xué)生溜號(hào)現(xiàn)象自然會(huì)少很多。所以，欲改變高校學(xué)生課堂上學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳的現(xiàn)象，高校還是應(yīng)當(dāng)以提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量為主，采取多管齊下的辦法。