品味高考作文里的時(shí)代元素

今天是2019年全國統(tǒng)一高考的首日，約1031萬人將走進(jìn)考場(chǎng)。這一數(shù)字較2018年增加了56萬，創(chuàng)10年來歷史新高。（6月7日 人民網(wǎng)）

高考是每年的教育大事件，牽動(dòng)著億萬家庭的心。高考語文一結(jié)束，各地作文題就被公布出來，一時(shí)間評(píng)論文章迅速刷屏，點(diǎn)贊吐槽聲不絕于耳。愛國情懷、奮斗精神、生活思考是今年高考作文題目的幾個(gè)關(guān)鍵詞。今年高考作文以材料為主，積極反映中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程，貼近時(shí)代、貼近社會(huì)、貼近考生實(shí)際，意在考查考生的思維能力、寫作能力，全面落實(shí)“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”的時(shí)代要求。

2019年是中華人民共和國成立70周年、五四運(yùn)動(dòng)100周年，今年的高考作文題目積極回應(yīng)時(shí)代重大主題，發(fā)掘新時(shí)代立德樹人的深刻內(nèi)涵。天津卷作文以“愛國情懷”為主題，選擇方志敏、陶行知、黃大年的三則材料，分別表達(dá)對(duì)祖國光明前途的堅(jiān)定信念，個(gè)人對(duì)國家、民族的責(zé)任，獻(xiàn)身人類歷史發(fā)展的人生觀、價(jià)值觀；北京卷作文試題“2019的色彩”，引導(dǎo)考生將個(gè)人成長置于國家發(fā)展的歷史進(jìn)程中，激發(fā)他們的時(shí)代責(zé)任感和使命感；北京卷“中華文明的韌性”、上海卷“中國味”則凸顯中國元素，引導(dǎo)考生深入領(lǐng)悟中華文明“韌”的精神內(nèi)核，加深對(duì)中華文化的理解與認(rèn)同，強(qiáng)化文化自信……

高考作文具有“網(wǎng)紅”特質(zhì)，熱議高考作文，更是早已成為網(wǎng)友們的年度狂歡。高考作文將深厚的家國情懷以貼近現(xiàn)實(shí)、貼近考生的方式，生動(dòng)地呈現(xiàn)在試題之中，引導(dǎo)這些青年考生思考“中國的脊梁”，進(jìn)一步強(qiáng)化奮斗者形象。從五四青年奮起，到新時(shí)代青年奮勇接棒，再到民族復(fù)興中國青年接續(xù)奮斗，青年人貫穿于整個(gè)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程。在高考作文的帶動(dòng)下，全國青少年們深刻領(lǐng)悟中華民族是如何站起來、富起來、強(qiáng)起來的，深刻感受自身與祖國、民族同呼吸、共命運(yùn)，方能在創(chuàng)造青春中國、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的歷史。

今年3月，習(xí)近平總書記在京主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)并發(fā)表重要講話，他強(qiáng)調(diào)，“我們辦中國特色社會(huì)主義教育，就是要理直氣壯開好思政課，用新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，青少年階段是人生的‘拔節(jié)孕穗期’，最需要精心引導(dǎo)和栽培。”通過高考作文的影響力，厚植青少年的家國情懷，倡導(dǎo)品德修養(yǎng)，講述奮斗故事，對(duì)于開展好學(xué)校思想政治理論課，引導(dǎo)青少年傳承愛國精神，譜寫新時(shí)代中國青年的奮進(jìn)之歌意義深遠(yuǎn)。（劉厚廷）