鄭老師為李佳欽一對(duì)一教學(xué)。

廈門(mén)網(wǎng)-廈門(mén)日?qǐng)?bào)訊 (文/本報(bào)記者 曾嫣艷 圖/本報(bào)記者張奇輝)昨日上午,同安蓮花澳溪山腳下，一幢平層水泥房里傳出了女娃稚嫩的朗誦聲。一位老師，一塊教板，一張課桌，這是屬于脆骨癥(成骨不全癥，一種少見(jiàn)的先天性骨骼發(fā)育障礙性疾病)女孩李佳欽“一個(gè)人的課堂”——這個(gè)11歲的“瓷娃娃”在家翻開(kāi)了小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)課本，開(kāi)始了她新學(xué)期第一課。

“瓷娃娃”渴望上學(xué)

上午7點(diǎn)多，小佳欽被抱到了課桌前。語(yǔ)文老師鄭培英已笑瞇瞇地站在跟前，這個(gè)有著30多年教齡的退休農(nóng)村教師，受愛(ài)心人士聘用，已在小佳欽家執(zhí)教一年。

為小佳欽開(kāi)設(shè)“一個(gè)人的課堂”的愛(ài)心發(fā)起人——民進(jìn)廈門(mén)市委鐘黎璇等，早早地就趕來(lái)旁聽(tīng)，考察孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

“她現(xiàn)在的進(jìn)度跟學(xué)校同步，考試和作業(yè)能達(dá)到中上水平，一般能拿95分以上。”鄭老師說(shuō)，小佳欽對(duì)讀書(shū)的渴望與執(zhí)著，叫人心疼。上學(xué)期，小佳欽不慎把肩膀碰折了，在床上躺了半個(gè)月。她忍著疼，硬是把落下的功課補(bǔ)齊了。佳欽媽說(shuō)，小佳欽自學(xué)能力很強(qiáng)，之前有愛(ài)心人士送她一臺(tái)ipad，她就用它讀書(shū)識(shí)字、自學(xué)拼音和數(shù)數(shù)?！拔覀兏揪蜎](méi)有想到，這孩子有一天能這樣達(dá)成上學(xué)的愿望?！?/p>

愛(ài)心人士伸出援手

課堂上，小佳欽有板有眼地朗讀著，院子外，鐘黎璇等幾位愛(ài)心人士坐成一圈，低聲探討著這個(gè)11歲瓷娃娃的將來(lái)。

小佳欽的媽媽、哥哥也是脆骨癥患者。幾年前離婚后，佳欽媽獨(dú)自拉扯兩個(gè)孩子。2014年4月，鐘黎璇偶然得知佳欽媽急需賣(mài)出雞蛋、鴨蛋，就在朋友圈號(hào)召獻(xiàn)愛(ài)心，許多人響應(yīng)。有了鐘黎璇他們籌到的33900元，小佳欽的病情得到改善。

“一見(jiàn)面就被她家的窮困給震撼了，也被小佳欽那雙渴望讀書(shū)的眼睛吸引了?！辩娎梃f(shuō)。

鐘黎璇提出“一個(gè)人的課堂”的構(gòu)想。在她的號(hào)召下，廈門(mén)民進(jìn)的會(huì)員和她周?chē)呐笥涯技?萬(wàn)多元，專(zhuān)項(xiàng)用于給小佳欽學(xué)習(xí)。

“二年級(jí)上學(xué)期依舊一對(duì)一面授，下學(xué)期開(kāi)始慢慢用遠(yuǎn)程視頻教育替代。”鐘黎璇說(shuō)，同安移動(dòng)公司支持這個(gè)提議，將為小佳欽家里免費(fèi)拉一條光纖。

民進(jìn)思明區(qū)基層委主委李忠安說(shuō)，這樣的幫扶不是一時(shí)的，以后會(huì)再根據(jù)小佳欽的特長(zhǎng)，教她掌握互聯(lián)網(wǎng)等技能，這才是幫扶的關(guān)鍵。