相關研究報告顯示，在我國，兒童使用新媒體出現了低齡化、娛樂化的傾向。一方面，手機、平板電腦等可以聯網的新媒體設備伴隨著新一代兒童成長，一度成為他們身體的“一部分”；另一方面，新媒體強大的教育功能與人際溝通用途，也使其成為學習和交流的利器。（10月11日 《中國青年報》）

毫無疑問，互聯網時代為大眾社會跨越工業文明，大步邁進技術文明和知識文明架起了一道“天梯”，而當下，基于互聯網技術所繁衍的新媒體產業正是在這部“天梯”上運行的高速列車之一。移動互聯、大數據云計算、社交平臺，民眾傳統的生活學習工作慣例、獲取信息知識娛樂的途徑被日益深入地改變著、顛覆著。

然而，在新媒體“飛入尋常百姓家”的同時，其用戶年齡也在持續走低，且使用習慣呈現出娛樂化傾向。據悉，截至2018年7月31日，我國未成年網民規模達1.69億，未成年人的互聯網普及率達到93.7%，由此可見，“新媒體兒童”的產生，與互聯網技術的廣泛普及密不可分，與手機、PAD等通訊設備的廣泛應用更是存在直接因果關系。

左手是網絡時代的知識浪花，右手是游戲娛樂的垃圾泡沫，面對手持新媒體這把“雙刃劍”的孩子們，作為眾多家長不免“心有戚戚焉”。實際上，家長甚至民眾的擔憂無不道理，于網絡世界中隨處可見的信息垃圾、不利于未成年人身心成長的負面內容、誘惑力極大的“網游世界”，加之未成年人自身年齡結構偏小、社會閱歷和生活經驗尚淺、思想認知不夠成熟、自媒體信息傳播覆蓋范圍廣速度快等原因，都是他們容易迷失于自媒體這個“美麗新世界”中的“不穩定因素”，若稍有不慎，潛伏在“新媒體兒童”身上的“病灶”便會如井噴式爆發。

那么，既然“低齡化”與“娛樂化”已經存在，且伴隨新媒體技術的不斷普及和完善，更是成為了未來互聯網受眾的趨勢所在，那么唯恐“避之不及”便不如“見招拆招”，對于“新媒體兒童”的教育引導應有“雙全之法”。

作為家長而言，切不可“因噎廢食”，為了避免“網絡負能量”而將孩子們擱置于“無菌艙”中，完全切斷他們與網絡世界的聯系，而是要積極教育、良性引導，言傳身教培養他們獨立思考、善于辨別的本領，指導其樹立正確的價值導向，唯有“新媒體兒童”自身穿好“金鐘罩鐵布衫”、練就一雙洞察是非的“火眼金睛”，才是保護他們避免感染“網絡病菌”根本途徑。

其次，要重視家庭教育和陪伴的“正面介入”。一方面，父母應掌握“需求決定使用頻率”的原則，在孩子與新媒體發生接觸時，做好“宏觀調控”工作，而有研究表明，當父母采取積極主動如共用或討論的方法介入子女使用新媒體時，可以有效降低子女在新媒體使用上的負面影響，如此，便讓“規則”和“限制”更具人性化、溫情化。

最后，永遠不要忽視家庭陪伴的重要性。要知道，父母不僅是未成年人的第一任人生導師，更是他們最親密的朋友。因此，要時刻保持與孩子之間的親密關系，別讓機器取代父母的有效陪伴，更不能因工作忙碌而將孩子一味交托給“電子保姆”，要讓父母所賦予的有價值的陪伴、交流和溝通，匯集成日常家庭生活中，最溫情的主旋律，切莫等孩子已經沉浸在與機器的交流中不可自拔、二者關系已然“牢不可破”時，再來追悔莫及。（安星予）