【焦點二】

小學女老師居多對孩子有啥影響?主持人：小學教師男女比例失調，以女老師居多，這會給孩子們帶來什么樣的影響?

陳叁拾：小學老師以女老師為主，造成小學生的性格趨于女性化，這對小學生的性格養成、身心健康不利。

林先生：我認為應該要多一點男老師，否則我擔心男孩子的性格越來越“娘娘腔”。

林莘：如果男女老師比例均衡，對孩子性格的養成更有好處，能使孩子形成更為全面的性格，而不至于缺失某一方面。

【焦點三】

怎么才能招到更多男老師?主持人：既然大家都認為小學教師男女比例要均衡一些，對孩子們更有利，那么，如何吸引男性補充到小學教師隊伍中去?

林亞菊：教育行政主管部門應出臺相關政策，在招收小學教師時應該適當提高男教師的比例。

林莘：以福州為例，我們以前招收老師時，在面向優秀師范畢業生的供需見面會上，學校可直接錄取新老師，學校盡量向男性報考者傾斜。另外是公開招考，女性在筆試時更容易考高分，面試時女性的語言能力也更占優勢，如果能在招考小學教師時，向男性報考者適當傾斜，有助于招到更多男老師。

葉老師：除了政策上的傾斜之外，我覺得更重要的還是要提高小學教師的社會地位和收入，這樣才能吸引男生報考師范學校。同時，現在的小學教師考試內容也需要改革，使男性報考者的優勢更容易發揮出來。

比如現在的面試，經常要求考生語言要生動，最好有豐富的表演能力，而這一點男生總體上不如女生，這需要改革。