7歲孩子被要求完成“節(jié)能減排”“空氣污染”等考察作業(yè)，會做電子版資料

新商報記者曲琦

整個春節(jié)七天樂，家住翰林觀海的張春陽從頭至尾一直忙著幫孩子寫寒假作業(yè)。她女兒才上一年級，卻被要求完成“節(jié)能減排”“空氣污染”等課題，要求“在進行了深入的調查研究后，形成有圖片有文字的電子版材料”。對于一位7歲的小學生來說，大綱要求僅僅會寫100多個漢字，認識100多個漢字，“一共不超過300個字的知識容量，能否寫出文章，并熟練操作電腦進行貼圖？”于是，這些任務都成了家長們的“寒假作業(yè)”。

小學作業(yè)讓家長犯難

李女士和張春陽有同感。按照兒子考察作業(yè)的要求，找朋友軟硬兼施，才得以帶孩子去了開發(fā)區(qū)一家工廠，進行了一次工藝流程的參觀，其間需要做記錄和拍照片，之后還按要求寫出電子版的觀后感。

李女士帶著孩子走了一圈，關鍵的生產車間進不去，圖片拍得也不多，讓孩子談感想，兒子也道不出個所以然。無奈，這個作業(yè)只能由媽媽代勞了。“用了三個晚上，才按照要求完成，其中的照片粘貼、配發(fā)音頻文件等都是新學的。”本科畢業(yè)的李女士，自認為可以輕松輔導孩子的功課。可是，兒子這才上小學三年，她已經被這種“新型作業(yè)”打敗了。