高考熱浪剛過去，留學(xué)熱潮又馬上涌來。“這段時(shí)間向我們咨詢的人數(shù)同去年相比，增長六成左右，其中歐洲國家的咨詢量更是同比增長126%。”澳際出國留學(xué)廈門分公司經(jīng)理陳冰說。據(jù)了解，目前留學(xué)低齡化現(xiàn)象愈演愈烈，其中，有一對父母準(zhǔn)備把自己兩歲的孩子送到新加坡讀書。（7月6日廈門晚報(bào)）

按說，送孩子去哪兒上學(xué)，給孩子什么樣的教育環(huán)境，那是為人父母自己的事，只要能力許可，別人無權(quán)干涉，也無可指責(zé)。然而，連兩歲的孩子也飄洋過海，到國外讀書了，多少有些反常的留學(xué)熱，不能不引起父母及中國教育的反思。

從過去的大學(xué)生、高中生留學(xué)深造，發(fā)展到初中生、小學(xué)生也趕留學(xué)的時(shí)髦。“留學(xué)生”年齡越來越提前甚至超前，一方面折射出少數(shù)家長對洋學(xué)堂的過度崇拜心理，以為孩子只有在國外才能受到良好的教育，另一方面也不啻是在用腳投票，讓中國本土教育很沒面子。

就拿幼兒園來說，一邊是由于優(yōu)質(zhì)教育資源稀缺導(dǎo)致的上學(xué)難，進(jìn)而出現(xiàn)家長為孩子上幼兒園通宵達(dá)旦排隊(duì)報(bào)名的奇觀，一邊又是幼兒教育收費(fèi)畸高，減免甚至實(shí)行義務(wù)教育的呼聲高漲，當(dāng)我們面對這一長期困擾社會(huì)的難題束手無策之時(shí)，有條件的已經(jīng)選擇將孩子往國外送，我們的教育改革、發(fā)展似乎總難跟得上形勢，誰該感到慚愧？

中國教育的問題到底出在哪里，何以被越來越多的家長拋棄？最該反思的還是教育部門，如何更扎實(shí)地推進(jìn)素質(zhì)教育，如何做到素質(zhì)教育從娃娃抓起，如何讓教育制度更好地體現(xiàn)國家意志和國民意愿，我們需要探索和實(shí)踐的顯然還很多，也相當(dāng)緊迫，否則，中國的教育真的“愧不起”！