教育專家斥：扼殺天性的教育是罪過

一名成績優(yōu)異的男生留學美國后，每天打越洋電話回來問媽媽：“明天穿什么？”“孩子的天性被打磨沒了，成了呆子，這樣的教育就是一種罪過！”近日，2011年全國陽光教育論壇在武漢市第25中學舉行，湖北教學學會秘書長、第二師范學院教授譚細龍如是說。

譚細龍曾在湖北省內(nèi)的一所初中講學，發(fā)現(xiàn)學校宣傳欄中，百余名優(yōu)秀學生中男生不足10人。當前，中小學校園“陰盛陽衰”是不爭的事實。“現(xiàn)在的中小學教育，更適應女孩發(fā)展。”譚細龍說，中小學教育要求學生乖、聽話，坐著不要動，而男生天性好動，善于奇思妙想，這與中小學教育相違背，于是他們常被歸為“壞學生”。另外，現(xiàn)在對學生的性格導向往往偏向女性化，無論是評先進還是選班干部，都以女孩的性格為標準。男孩的活潑好動、行為粗獷、探索欲強等性格特征，非但在學校中得不到鼓勵，反而可能受到壓抑。

譚細龍說起身邊的一個例子：一名教授因為兒子好動，就把孩子綁在椅子上學習，漸漸地這名男生變“乖”了，成了“好學生”。后來這名男生留學美國，每天還要打越洋電話問媽媽：今天上衣該穿什么，褲子該穿哪條……譚細龍搖著頭說：“如果教育將一個鮮活的孩子教成了呆子，那就是罪過！”